《第四节 繁荣地方特色文化》习题2

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1、《第四节繁荣地方特色文化》习题一、单项选择题1、下列少数民族与其主要民族文化组合，正确的是（　）A、朝鲜族—窑洞　B、傣族—泼水C、蒙古族—藏袍　　D、彝族—竹竿舞2、下面不能反映区域自然地理环境影响人们的生活方式、生活习惯、文化传统等方面的一句话是（）A、靠山吃山，靠水吃水B、一方水土养一方人C、早穿皮袄晚穿纱，围着火炉吃西瓜D、要想富先修路3、被列为“世界文化和自然遗产”的有（）A、万里长城和北京故宫B、西双版纳和昆明滇池[来源:Z。xx。k、Com]C、秦陵兵马俑和山东黄山D、南京明孝陵和从化温泉4、青藏高原上的藏族同胞穿的“不对称”的藏袍，是为了适应（）A、青藏高

2、原上稀薄的空气，防止缺氧B、青藏高原气温日较差大C、藏族人民宗教信仰的要求D、青藏高原上饮食习惯5、“衣、食、住、行”中的“行”也是一种文化，下列哪项是对我国南方与北方传统的出行方式差异的概括（）A、南船北马B、南甜北咸C、南米北面D、南湿北干6、区分各民族最明显的标志是（）A、民居B、饮食C、服饰D、文化艺术[来源:学+科+网Z+X+X+K]7、最有价值、最有吸引力的旅游资源是（）A、地质地貌景观B、城市面貌景观C、地方文化特色D、各地风味小吃二、综合题1、将下列各种民居形式与分布地区和特点连线。内蒙古牧区窑洞四面有房屋，中间是院子，墙体厚重，多青砖灰瓦华北地区四合院易

3、于拆装，适应经常搬迁的游牧生活黄土高原竹楼利用黄土的直立性，在坚实的崖面上挖掘而成云南西双版纳蒙古包楼上住人，楼下放杂物，饲养牲畜2、读中国部分世界自然、文化遗产分布图（2006、7），写出图中字母所代表的自然、文化遗产的名称。ABCDEFGH三、填空题1、我国__________、_____________对人们饮食的材料、做法、口味等影响很大。2、到2012年7月，我国已有_________遗产被联合国科教文组织世界遗产委员会列入_____________，数量仅次于_______________和__________，居__________。选择题1、下列关于保护地

4、方文化与经济发展的关系正确的是（）A、地方文化太古板，不利于对外开放和经济发展B、保护和传承地方文化有利于旅游业的健康发展C、各地可以大规模的开发地方文化，拆掉现代建筑恢复古建筑D、傣族泼水节浪费水资源，应该取消2、下列少数民族与其主要民族文化组合，正确的是（）A、朝鲜族—窑洞B、傣族—泼水节C、蒙古族—藏袍D、彝族—竹竿舞3、下面不能反映区域自然地理环境影响人们的生活方式、生活习惯、文化传统等方面的一句话是（）A、靠山吃山，靠水吃水B、一方水土养一方人C、早穿皮袄晚穿纱，围着火炉吃西瓜D、要想富先修路4、下列旅游资源中，全属自然风光的有（）A、长江三峡、北京故宫、杭州西

5、湖B、桂林山水、黄山、日月潭C、秦陵兵马俑、北京故宫、避暑山庄D、八达岭长城、台湾日月潭、黄山5、被列为“世界文化和自然遗产”的有（）A、万里长城和北京故宫B、西双版纳和昆明滇池C、秦陵兵马俑和山东黄海D、布达拉宫和长江6、青藏高原上的藏族同胞穿的“不对称”的藏袍，是为了适应（）A、青（绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/thread-506860-1-1.html）藏高原上稀薄的空气，防止缺氧B、青藏高原气温日较差大C、藏族人民宗教信仰的要求D、青藏高原上饮食习惯7、“衣、食、住、行”中的“行”也是

6、一种文化，下列哪项是对我国南方与北方传统的出行方式差异的概括（）A、南船北马B、南甜北咸C、南米北面D、南湿北干8、区分各民族最明显的标志是（）A、民居B、饮食C、服饰D、文化艺术9、最有价值、最有吸引力的旅游资源是（）A、地质地貌景观B、城市面貌景观C、地方文化特色D、各地风味小吃10、四川特有的传统文化艺术是（）A、变脸B、黄梅戏C、京剧D、庙会11、俗话说“一方水土养一方人”。下列自然景观和人文活动与我国北方地区相符的是（）A、民居屋顶坡度大，墙体高B、多水田，以种植水稻、油菜为主C、水运仍然是人们常用的一种交通运输方式D、当地的一些剧种，如梆子、秦腔，唱腔高亢12

7、、窗户较大，屋顶坡度大的民居主要分布在我国的（）A、北方地区B、南方地区C、西北地区D、青藏地区