高中物理同步重难讲练之牛顿运动定律专题06牛顿运动定律的应用之超重与失重问题学案新人教版

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1、专题06牛顿运动定律的应用之超重与失重问题重难讲练1.实重与视重(1)实重:物体实际所受重力.物体所受重力不会因为物体运动状态的改变而变化.(2)视重:用弹簧测力计或台秤来测量物体重力时,弹簧测力计或台秤的示数叫做物体的视重.当物体与弹簧测力计保持静止或者匀速运动时,视重等于实重;当存在竖直方向的加速度时,视重不再等于实重.2.产生超重的原因当物体具有竖直向上的加速度a时,支持物对物体的支持力(或悬绳的拉力)为F.由牛顿第二定律可得:F-mg=ma.所以F=m(g+a)>mg.由牛顿第三定律知,物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)F′>m

2、g.3.超重的动力学特点超重加速度方向向上(或有向上的分量).4.对失重现象的理解(1)从力的角度看:失重时物体受到竖直悬绳(或测力计)的拉力或水平支撑面(或台秤)的支持力小于重力,好像重力变小了,正是由于这样,把这种现象定义为“失重”.(2)从加速度的角度看:根据牛顿第二定律,处于失重状态的物体的加速度方向向下(a≤g,如图),这是物体失重的条件,也是判断物体失重与否的依据.(3)从速度的角度看:只要加速度向下物体就处于失重状态,其速度可以向上也可以向下.常见的失重状态有两种:加速向下或减速向上运动.5.对完全失重的理解:物体处于完全失

3、重状态(a=g)时,重力全部产生加速度,不再产生压力(如图),平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液柱不再产生压强等.6.判断超重和失重的方法从受力的角度判断当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;小于重力时,物体处于失重状态;等于零时,物体处于完全失重状态从加速度的角度判断当物体具有向上的加速度时,物体处于超重状态;具有向下的加速度时,物体处于失重状态;向下的加速度(a=g)时,物体处于完全失重状态从速度变化的角度判断①物体向上加速或向下减速时,超重②物体向下加速或向上减

4、速时,失重【典例1】伦敦奥运会开幕式的弹跳高跷表演中,一名质量为m的演员穿着这种高跷从距地面H高处由静止落下,与水平地面撞击后反弹上升到距地面高h处。假设弹跳高跷对演员的作用力类似于弹簧的弹力,演员和弹跳高跷始终在竖直方向运动,不考虑空气阻力的影响,则该演员(  )A.在向下运动的过程中始终处于失重状态B.在向上运动的过程中始终处于超重状态C.在向下运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态D.在向上运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态【答案】 C选项D错误。【典例2】一个质量50kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测

5、力计,弹簧测力计下面挂着一个质量mA=5kg的物体A,当升降机向上运动时,人看到弹簧测力计的示数为40N,如图所示,g取10m/s2,求此时人对地板的压力.【答案】 400N,方向向下【解析】 依题意可知,弹簧测力计读数为40N,而物体A的重力G=mAg=50N,显然弹簧测力计的读数小于物体的重力,即视重小于实重,物体A处于失重状态.由于人和A以及升降机三者具有相同的加速度,因此人也处于失重状态.以A为研究对象,受力分析如图甲所示.由牛顿第二定律得mAg-T=mAa   甲        乙所以a==m/s2=2m/s2,方向向下,人的受

6、力如图乙所示.由牛顿第三定律可得,人对地板的压力为400N,方向向下.【典例3】(2019届宁夏银川一中高三第二次月考)若货物随升降机运动的vt图象如图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据速度时间图线可知,货物先向下做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得,mg-F=ma,解得F=mg-ma<mg,然后做匀速直线运动,F=mg,然后向下做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律得,F-mg=ma,解得F=mg+ma>mg,然后向上做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得,F-m

7、g=ma,解得F=mg+ma>mg,然后做匀速直线运动,F=mg,最后向上做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律得,mg-F=ma,解得F=mg-ma<mg.故B正确,ACD错误。故选B.【跟踪训练】1.下列说法中正确的是(  )A.只有正在向上运动的物体,才有可能处于超重状态B.超重就是物体所受的重力增大C.物体处于超重状态时,地球对它的引力变大D.超重时物体所受的重力不变【答案】 D【解析】 只要物体加速度方向向上,物体就处于超重状态,物体也可能向下做减速运动,故A错误.超重时物体的重力不变,地球对物体的吸引力也不变,故B、C错误,D正确

8、.2.某人在地面上最多可举起50kg的物体,当他在竖直向上运动的电梯中最多举起了60kg的物体时,电梯加速度的大小和方向为(g=10m/s2)(  )A.2m/s2 竖直向上B.m/s2 竖直

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