【同步练习】《众多的人口》（中图）

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1、中国地图出版社七年级（上册）畅言教育《众多的人口》同步练习◆基础知识达标平遥职业中学胡建明2000年底，我国总人口为_____，约占世界人口总数的_____，是世界上人口最多的国家；2.下有关我国人口增长的正确叙述是()A.人口增长速度回升快B.人口开始减C．人口基数大，每年净增人口在减少D.人口基数大，每年净增人口仍然很多3.中央提出，促进人口均衡发展，坚持_____的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育____孩子政策，积极开展应对_____行动。计划生育两个人口老龄化4关于人口分布与人口密度的叙述,正确的是：A、人

2、口大国的人口密度不一样大B、人口自然增长率高的国家,人口密度大,C、人口多的地区人口密度大D、人口增长快的地区,其人口自然增长率也一定大.我国人口分布的特点是()用心用情服务教育中国地图出版社七年级（上册）畅言教育A.丘陵山区人口稠密，平原人口稀少B.南方比北方少C.沿海各省人口密度超过400人/平方千米D.黑河—腾冲一线以西人口密度大多在10人以下5.绘图分析题。（1）请根据下列1750~1999年的世界人口数（单位：亿），绘制一张世界人口增长折线示意图。（2）就所绘上述示意图分析：世界人口增长有何特征？              

3、                         ◆当堂达标训练1.看图：中国人口约占世界人口的______%．全世界有60亿人口，中国约有______亿人口。2.下有关我国人口增长的正确叙述是()用心用情服务教育中国地图出版社七年级（上册）畅言教育A.人口增长速度回升快B.人口开始减C．人口基数大，每年净增人口在减少D.人口基数大，每年净增人口仍然很多3．目前我国人口的基本政策是（    ）   A. 保持人口数量稳定       B. 合理人口分布C. 减少人口数量        D. 实行计划生育4．2010年我国第六次人口普查

4、的登记的河北省（面积为19.00万平方千米）总人口数为7185万人，则河北省的人口密度为（    ）A.378人/平方千米       B.379人/平方千米C.388人/平方千米      D.389人/平方千米5．关于我国人口分布的叙述，正确的是()A.西南多、东北少B．东北多、西南少C．东南多、西北少D.西北多、东南少6．我国人口的突出特点是()A.城镇人口比重大、农村人口比重小B.人口基数大、人口增长快C.我国人口平均密度小于世界人口平均密度D.我国东部人口密度小于西部人口密度7．图中的线是我国的人口地理分界线，请回答：（1）

5、该线的两端分别是哪两个地方？①是黑龙江省的              ②是云南省的           。（2）该线东部分面积占全国的        ，而人口却占全国的       ；该线西部分面积占全国的        ，而人口却占全国的       （3）这说明我国人口的地理分布特点是   地区多，      地区少。◆课后能力提升利用1950年以来我国人口增长的相关数据，完成以下问题（1）根据下表数据，画出1950～2000年我国人口增长折线图。（2）.从图中可以看出，我国人口增长呈现出迅速增长的特点：其中从1950年到1955

6、年之间我国人口增加了______亿人，从1995年到2000年之间我国人口用心用情服务教育中国地图出版社七年级（上册）畅言教育增加了______亿人。（3）这种人口增长速度容易对社会经济、______和环境造成巨大的压力，因此自70年代初期我国大力推行______政策．2）从图中可以看出，我国人口增长呈现出迅速增长的特点：其中从1950年到1955年之间我国人口增加人数是：6.1-5.5=0.6亿人，从1995年到2000年之间我国人口增加人数是：12.95-12.1=0.85亿人．（3）自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策

7、以来，全国大约少生了约4亿人，人口过快增长的势头得到有效遏制．特别是近十年来，人口的出生率和自然增长率明显下降．但是，由于我国人口基数大，青少年的比重高，在今后一段较长的时期内，人口总量还将持续增长．在度过高峰期后，人口总数才会呈下降趋势，但人口素质不高的状况在短期内还难以根本改变，人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然会十分突出．因此，实行计划生育，控制人口的数量，提高人口的质量，是我国一项长期的基本国策．（1）3.计划生育是我国的一项基本国策，目的是控制人口数量和提高人口素质。其中控制人口过快增长的关键是（）A．晚婚 B．晚育 C

8、．少生 D．优生◆课堂探究重点难点探究：(一)典型例题探究点一人口数量读图分析题：读“我国人口增长图”，分析回答下列问题用心用情服务教育中国地图出版社七年级（上册）畅言教育（1）1840年至1949年我国人口增加了___