2015年广西省桂林市中考历史试题

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1、2015年广西省桂林市中考历史试题吴涛整理（共60分）一、选择题（每小题2分，共30分）（2015·广西桂林）1．羊属于十二生肖之一，今年是农历的羊年，“三羊开泰”、“喜气洋洋”是中国老百姓在羊年春节互致问候时使用频率最高的词汇之一。属于十二生肖的动物有（）CA．猫B．狼C．狗D．狮（2015·广西桂林）2．在学完“我们的远古祖先”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，与史实相符的是（）DA．用圆形方孔铜钱购物B．种植水稻C．穿着麻布衣服D．烧烤食物（2015·广西桂林）3．“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩

2、饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（）DA．孟子B．墨子C．庄子D．韩非子（2015·广西桂林）4．据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他字第。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（）AA.颁布“推恩令”B.实行分封制C.派张骞出使西域D．罢黜百家，独尊儒术（2015·广西桂林）5．“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是国家主席习近平提出的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符

3、号，沟通历史与未来，连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有（）BA．南非B．河西走廊C．洛阳D．辽东（2015·广西桂林）6．从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）BA．希腊文明的繁荣B．罗马共和国的辛酸C．两河流域古老文明的兴起D．雅典奴隶制民主政治（2015·广西桂林）7．佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是（）BA．经典都是《古兰经》B．都成为了当时统治者的工具C．都信仰上帝D．都广建佛塔（201

4、5·广西桂林）8．《人权宣言》指出：“人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为：法律是公共意志的表现，法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是（）AA．人权与法治B．实行君主立宪制C．主张无条件的自由D．反对殖民统治（2015·广西桂林）9．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是（）AA．奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B．奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动

5、力C．奴隶贸易促成了新航路的开辟D．奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径（2015·广西桂林）10．启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。请指出这两大思想的共同之处是（）CA．都动摇了资产阶级的统治B．都反映了无产阶级的要求C．都成为了当时革命的指导思想D．都拥护封建统治（2015·广西桂林）11．列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性，艰巨性和曲折性，其探索过程的先后顺序排列正确的一组是（）DA．新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立“苏联”B．战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命C．十月革命—

6、成立“苏联”—新经济政策—战时共产主义政策D．十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”（2015·广西桂林）12．第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议，事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的《凡尔赛和约》看，最能体现这一实质的是（）DA．德国取消义务兵役制B.德国须支付大量赔款C.阿尔萨斯和洛林归还法国D.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分（2015·广西桂林）13．二战后西欧经济得到了迅速恢复与发展，其发展的有利条件中与民生关系最紧密的是（）CA．引进外国先进技术B．实行了国家干预经济的政

7、策C．实现了社会福利政策D．大力扶植信息产业（2015·广西桂林）14．右图拍摄于2014年战火纷飞的叙利亚。照片中4岁的小女孩对摄影师的长焦镜头，默默举起双手投降，眼神里既有恐惧也有镇定，因为她误认为那是一把枪。看到这张照片，我们在震撼之余不禁认识到当今世界形势是（）DA．出现“一超多强”局面B．独立运动高涨C．世界格局向多极化发展D．和平与动荡并存（2015·广西桂林）15．2015年中国—东盟博览会旅游展在桂林开幕，此后该展会将永久落户桂林，这位桂林旅游经济的发展提供了更为广阔的前景。东盟属于世界经济区域性集团组织，对“世界经济的区域集团化”理

8、解正确的是（）CA．是经济全球化的最终归宿B．是经济全球化的唯一途径C．提高了集团内各国的国际竞争力D．彻底