【全国百强校word版】山东省实验中学2017届高三第二次诊断性考试语文试题

《【全国百强校word版】山东省实验中学2017届高三第二次诊断性考试语文试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、说明：试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第5页，第II卷为第5页至第8页，试题答案请用2B铅笔或0．5mm签字笔填涂到答题卡规定位置上，书写在试题上的答案无效，考试时间150分钟。一、（每小题3分，共15分）阅读下面的文段，完成1——3题。从建康村再往前走几公里，便是骆驼城了。它孤零零地矗立在荒野之中，落寞而苍桑，狂风呼啸着卷起尘土，使得这座屠城迷离在风沙之中。我顺着城墙，一路走过城门、角墩、马面、瓮城。黄土夯筑的城墙早已斑驳，许多地方业已坍圮，却依旧雄伟壮观；（1）城门空空

2、荡荡，被铁丝网拦起来，曾经的车水马龙，（2）磨肩接踵早已经留在了记忆中。我走走停停，两个小时才绕着这座庞大的城池走了一圈——（3）骆驼城总面积达30万平方米，是中国现存汉唐时期最大的古城。晚上，鸟儿悲鸣着回巢，远方的村落亮起灯火，古城渐渐被夜色吞没。眼下，晚风呼啸，帐蓬摇曳，四野看不到一个行人。骆驼城后期的历史（模棱两可/语焉不详），却如同一出走马换将的大戏。这里先属前凉，再属后凉，此后卢水胡（④汉代至南北朝时期活跃于中国西北的一支少数民族）④沮渠蒙逊又占据这里，创立北凉。唐再次置建康军，驻军5300多人，七

3、十余年后建康军被吐蕃攻破，从此消失在史书中。盛极一时的骆驼城走向了（衰落/衰败）。伴随着骆驼城的（淹没/湮没），古城周围也逐渐被沙漠（侵占/侵蚀）。从骆驼山再往北，穿过大片的丘陵，翻过合黎山，便是巴丹吉林沙漠了。1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．矗（chù）苍桑B．圮（qǐ）磨肩接踵C．夯（hāng）斑驳D．蕃（bō）帐蓬摇曳2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．语焉不详衰落湮没侵蚀B．语焉不详衰败湮没侵蚀C．模棱两可衰败淹没侵占D．语焉不详衰败淹没侵占3．文中画线处的标点，使

4、用错误的一项是A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）4．下列各句，加点的成语使用正确的一项是A．刚刚参加了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论，畅所欲言，表现出参政议政的极大热情。B．最近天气又是下雨又是降温的，无家可归的游民衣衫褴褛，捉襟见肘，他们冒着寒风瑟缩地行走在繁华的街道上。C．根据中国研究院发布的百城新建住宅价格指数，目前均价超过2万元的城市共有16个。这其中，除了北京、天津和大连外，其他13个城市均位于南方。地理环境，气候条件等6个因素使南方房价略胜一筹。[来源:学§科§网]11汇聚名

5、校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！D．作为一名社区的楼栋长，在社区工作中，张明龙热心为居民提供服务，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A．新时代农民工自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新时代农民工成长作为新一年度的工作重点。B．神舟十一号飞船主要承担航天员运送和空间站技术验证，进入太空之后，还要与天宫二号空间实验室进行交会对接，形成组合体飞行30天，而这也将是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行。C．我国企业要建立健全工程管理体系和质量

6、保证体系等管控体制机制，向管理创新要发展，延伸拓展“一带一路”沿线市场，探索开发欧洲北美市场，确保工程质量，力争在出口方面取得更大成绩。D．高等教育产业化运作是把“双刃剑”，既可以使越来越大的有志青年圆大学梦，又可以筹措更多资金帮高校解决经费不足的问题。二、（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成6——8题。艺文之末品——民间书信赵宪章中国古代书信脱离公牍文性质而成为私人之间的往来，就现存文献来看，当在秦汉之后，例如司马迁的《报任安书》。史家通常将《报任安书》和《太史公自序》相提并论，因为阐发《史记》写作的

7、动因和宗旨是它们的共同主题，对于研究司马迁的人生阅历和史学思想具有同等重要的意义。但是，由于二者属于完全不同的文体，导致其叙事策略和言说方式大相径庭。其中，关于李陵之祸的表述最为明显。前者面对知己任少卿，从个人立场出发宣泄私人真情，直抒胸臆，慷慨激昂，无所顾忌；后者从公众立场出发表达自己的修史大志，严谨得体，语气平缓，措辞讲究。这就是书与文的不同，即民间书信和公牍文的不同：《报任安书》之所以是民间书信而不是公牍文，首先在于它是个人私情的充分倾诉，即所谓函绵邈于尺素，吐滂沛乎寸心；而在《太史公自序》中，对自己的

8、身心造成重大创痛的李陵之祸，只能深深地掩埋在纸背文后。另外，《报任安书》和《太史公自序》均有司马迁的家世及阅历的自述，以表达自己编修《史记》的缘由和动因，但其叙事的策略和语调却大相径庭。《太史公自序》虽然名曰自序，实则是假借他人视角进行叙述，即采用第三人称叙事。《报任安书》就不同了，作为致友人的书信，不可能采用第三人称叙事，第一人称是所有书信文体无以选择的叙事视角，从而为宣泄个人感情预设了无障碍通道