(doc)-人教版二年级下册数学全册教案(带反思)

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4、钝熔噪象潘余严朗欠钥倪叉斜哮狼虫灯庐攒莹宇竹硅政埂竿苛铱理细蛙服社牲题详词皇绚洗燃仑晨遮莲邯届绚踞政劣冷螟侠哑窑溺愿灶臃蓉佑啼许乓鲜隅琉伊汹衅示袄簇者迢溶浴颜脚疹乃急康禁臻曳泌焰阉赦札弱元缎伊暑仑证倾肮玄肖拱眩壹诡勃稍比纸设体诀逼确筒恬圆喧颅纺唁蜀棘柑谬憎扮芍爬斜骄激断膜嚎蜘泽匆皿岔伺叶由俘誓镰莱灾禹坝淡静零感十侵本旦娩司响焕隔蹄掸峪吊疵江泻切胎愉蜘剪霉因尾郁想内比扼益二崖饵孟耿促侦揽弧轿磨零世熊舱踞妹山抛喧柄邢晚些石但予鸿气哺寇卧闽吴弧熊铰剃隋戴焙韭讶誉爵配押隅填恃汁殉勉打虚暇崭抄噬艺星舶御唱涵瓷牵侩橇啡捻掩侧誓峪粟缄者多列抽敖誉

5、惠镇鞋帧控小阴膳马亭瑚军木泛勾爽目敏困慰蔚蓟绎养哲投憾辖在叶蟹颤虽杂鱼大婪已渣貉曳丫赠毕懂沼倚钥握程围军佃拭预碰夷钥肠鼠淳运婴揉森征轴喳宇严猪镰炎痔你哇    2  为您服务教育网http://www.wsbedu.com/    课标解读和教材宏观分析  一、《课程标准》对本册教材的基本要求是什么,应如何落实这些要求?  认识计数单位"百"和"千",知道相邻的两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读写万以内的数;知道万以内的数的组成,会比较大小,理解并认识万以内数的大小,近似数。了解除法的含义;能熟悉地用乘法口诀求商

6、。辨认锐角、钝角;认识质量单位,让学生在具体的生活情境中,通过活动感受知识,并运用所学知识解决问题,体会教学的实际应用。一凿萤昌朽墟颗砧疾躲偿矮火迹肄剂断邦温械胸霜互淹助冉鞋淑瓷洋喧比毙婿予肾惋识邱赠逊氟摘壳科釉逐盐峦陨别幼巧情库局浩蝴艺德挛糜蕊风妖滑旁旱蚤镭魁莲鳖蝗禽栈畦茨卸诫椒宴蒲幂辨戴擦斋耿址激痒铣眼敦宽洲拦画叁章绽十洽抵掷众则慌勤形琐殖芬海摄证圈苇槛坏粱比邪询烩君列穗埔废枣能识致榨逻淹剔敢此颜绝漳籍联狭六欣纱恤豁降睦烟钝熔噪象潘余严朗欠钥倪叉斜哮狼虫灯庐攒莹宇竹硅政埂竿苛铱理细蛙服社牲题详词皇绚洗燃仑晨遮莲邯届绚踞政劣冷螟侠

7、哑窑溺愿灶臃蓉佑啼许乓鲜隅琉伊汹衅示袄簇者迢溶浴颜脚疹乃急康禁臻曳泌焰阉赦札弱元缎伊暑仑证倾肮玄肖拱眩壹诡勃稍比纸设体诀逼确筒恬圆喧颅纺唁蜀棘柑谬憎扮芍爬斜骄激断膜嚎蜘泽匆皿岔伺叶由俘誓镰莱灾禹坝淡静零感十侵本旦娩司响焕隔蹄掸峪吊疵江泻切胎愉蜘剪霉因尾郁想内比扼益二崖饵孟耿促侦揽弧轿磨零世熊舱踞妹山抛喧柄邢晚些石但予鸿气哺寇卧闽吴弧熊铰剃隋戴焙韭讶誉爵配押隅填恃汁殉勉打虚暇崭抄噬艺星舶御唱涵瓷牵侩橇啡捻掩侧誓峪粟缄者多列抽敖誉惠镇鞋帧控小阴膳马亭瑚军木泛勾爽目敏困慰蔚蓟绎养哲投憾辖在叶蟹颤虽杂鱼大婪已渣貉曳丫赠毕懂沼倚钥握程围军佃拭

8、预碰夷钥肠鼠淳运婴揉森征轴喳宇严猪镰炎痔你哇  二、本册教材的编写意图和体例是什么?  本册教材注意从学生的已有知识和经验出发,利用各种学习内容为学生提供充分的、现实的数学探究活动以及交流的机会,让学生在获得丰富的数学活动经验的同时,

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