马克思主义哲学原理模拟2

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1、一、单选(每题1分，共20分)　　1.运用主要矛盾和矛盾主要方面原理在方法论上应坚持：（　　）。　　A、均衡论　　B、一点论　　C、重点论　　D、二元论　　2.否定之否定规律揭示了：（　　）。　　A、事物发展的动力　　B、事物发展变化的基本形式和状态　　C、事物发展的方向和道路　　D、事物发展的基础和条件　　3.对待我国传统文化的正确态度是：（　　）。　　A、传统文化是民族的精华，应全部继承　　B、批判继承，推陈出新　　C、保留一半，抛弃一半　　D、传统文化是封建糟粕，应全部抛弃　　4.把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是：（　　）。　　A、诡辩论的观点　　B、辩证法的观点　　C、

2、形而上学的观点　　D、循环论的观点　　5.原因是指：（　　）。　　A、在某一现象出现之前的现象　　B、被某一现象所引起的现象　　C、依人的意志为转移的现象　　D、引起某一现象的现象　　6.承认因果联系的客观性，这是（　　）。　　A、唯物主义决定论的正确观点　　B、神学目的论的错误观点　　C、宿命论的错误观点　　D、唯物主义反映论的正确观点　　7.在现实中缺乏充分的根据，因而在当前条件下不能实现的可能性称之为：（　　）。　　A、不可能性　　B、现实的可能性　　C、抽象的可能性　　D、具体的可能性　　8.坚持形式和内容的统一，必须反对：（　　）。　　A、庸俗唯物主义　　B、折衷主义　　C、宿命论

3、　　D、形式主义　　9.“认为偶然性是科学的敌人”的观点，犯了哪种错误：（　　）。　　A、唯心主义　　B、形而上学　　C、庸俗唯物论　　D、宿命论　　10.形而上学机械决定论者在必然性和偶然性的关系上（　　）。　　A、只承认必然性　　B、只承认偶然性　　C、即承认必然性，又承认偶然性　　D、有时承认必然性，有时承认偶然性　　11.“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体“这是：（　　）。　　A、唯物辩证法的思想　　B、形而上学的思想　　C、诡辩论的思想　　D、相对主义的思想　　12.马克思主义认识论首要的和基本的观点是：（　　）。　　A、实践的观点　　B、联系的观点　　C、发展的观点　　

4、D、矛盾的观点　　13.马克思主义认识论认为认识的本质是：（　　）。　　A、主观见之于客观的活动　　B、在实践基础上主观对客观能动的反映　　C、人们对客观事物及其本质的正确反映　　D、主体对客体的直观反映　　14.直接经验与间接经验的关系是：（　　）。　　A、第一性和第二性的关系　　B、认识的源和流的关系　　C、感性认识和理性认识的关系　　D、实践和理论的关系　　15.“从物到感觉和思想”与“从感觉和思想到物”是两条根本对立的认识路线，它属于：（　　）。　　A、辩证法和形而上学的对立　　B、唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立　　C、可知论与不可知论的对立　　D、辩证唯物主义反映论与旧唯物主

5、义反映论的对立　　16.“任何真理都是人们在一定条件下达到的有限的近似正确的认识”，这种观点是：（　　）。　　A、辩证唯物主义　　B、唯心主义　　C、绝对主义　　D、相对主义　　17.历史唯心主义的本质在于它肯定：（　　）。　　A、人类的精神作用　　B、杰出人物的历史作用　　C、人们对理想的信仰与追求　　D、社会意识是历史发展的决定作用　　18.连接自然与社会的纽带是：（　　）。　　A、人类精神　　B、劳动　　C、生产工具　　D、感官　　19.人口因素对社会发展的作用表现在：（　　）。　　A、人口因素是社会进步的决定力量　　B、人口因素对社会发展起制约和影响作用　　C、人口增长是劳动者贫困、

6、失业的根源　　D、人口增长能决定社会制度的更替　　20.物质生活的生产方式同政治生活、精神生活的关系是：（　　）。　　A、社会政治生活、精神生活决定生产方式　　B、有什么样的生产方式，就有什么样的政治生活、精神生活　　C、政治生活、精神生活的变化同生产方式的变化完全一致　　D、物质生活的生产方式同政治生活、精神生活无关　　二、多项选择题(每题2分，共20分)　　1.马克思主义认识论揭示认识的主体和客体的关系是：（　　）。　　A、实践关系　　B、认识关系　　C、价值关系　　D、审美关系　　E、中介关系　　2.马克思主义认识论所讲的认识的主体是：（　　）。　　A、人的主观意识　　B、从事实践和认

7、识活动的人　　C、一定的社会集团和社会群体　　D、处于一定社会关系中的现实的人　　E、具体的、历史的人　　3.实践作为认识发展的动力，是因为：（　　）。　　A、给认识提出新课题　　B、为新问题的研究提供必要的经验材料　　C、为人们饿、认识新事物不断提供观察和研究的手段　　D、推动人类思维能力的提高　　E、规定认识发展的方向　　4.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在：（　　）。　　A、前者是反映论