2014年秋人教版八上：第6课《阿长与《山海经》教案设计

《2014年秋人教版八上：第6课《阿长与《山海经》教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文大师www.xiexingcun.com6《阿长与山海经》一、回顾上节课内容，在思考中导入新课１、上节课我们分析了阿长这个人物形象，谁能够口头表述出她的形象特征？２、作者在刻画阿长这个人物形象时，用了一种什么写法？作者叙述的几件事情中，属于“抑”的方面的事件有哪些？属于“扬”的方面的事件有哪些？３、如果要在课文中将这些事件划分开来怎么划？可以将课文划成几个部分？学生回答，教师明确：１、饶舌多事、有许多令人生烦的规矩和道理，但又爽朗热心、乐于助人、关心爱护孩子； 有无知可笑、愚昧落后的缺点，但更

2、有淳朴、善良、仁慈的美德。２、先抑后扬。属于“抑”的方面的事件有：Ａ、喜欢切切察察；Ｂ、不许我走动；Ｃ、睡觉摆大字；Ｄ、懂得许多规矩，教给我很多道理；Ｅ、讲“长毛”的故事 属于“扬”的方面的事件有：买《山海经》。３、这些事件可以划分成两部分：抑一部分；扬一部分。根据这些事件的划分，又可以将课文划分成三部分或四部分：开头部分，介绍阿长的称呼、称呼的由来和她的外形特点。然后是“抑”的部分。再就是“扬”的部分。最后是结尾部分 补叙她的身世，并抒发怀念之情。其中“抑”的部分又可以划分成三个小层。让学生自己

3、归纳段意及层意。二、阅读课文第三部分1、设计问题，检查学生对课文内容的掌握情况及对艺术特色的体会。（1）当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（2）当阿长说“哥儿，有画儿的‘三哼经’我给你买来了”，“我”有什么反应？表现出怎样的心情？（3）“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。” 为什么会产生“新的敬意”？为什么说“她确有伟大的神力”？（4）“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”为什么这么说？（

4、5）文中哪句话抒发了作者对长妈妈的怀念之情？（6）划出描写阿长的句子，判断这些句子运用了哪几种描写方法？（7）分析“哥儿，有画儿的‘三哼经’我给你买来了”一句有哪些精妙之处，写出了人物的哪些特点？2、解决问题：学生讨论，老师归纳。（1）“我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。”  说明我对从她那里得到《山海经》没抱任何希望，只是说说而已。（2）“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包。” 说明我听到以后很震惊，很感动，表现了我极度惊喜、兴奋的心情。（3）为

5、我买来《山海经》，她确有伟大的神力。  别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。（4）这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人我买来的，当时给了我非常大 的震动，让我产生过感激和“新的敬意” 。http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/语文大师www.xiexingcun.com（5）仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！（6）“她穿着新的蓝布衫回来了，……我给你买来了！”外貌描写、神态描写、动作描写、 语言描写。 “穿着新的蓝布衫

6、”写一人普通妇女的打扮。 “一见面，就将一包书递给我”写她对我的关切、爱护之情。 “高兴”写为我买来了而高兴，可见长妈妈的仁慈、善良。 “哥儿，有画儿的‘三哼经’我给你买来了！”写出了一个淳朴、热心、关爱孩子的阿长。（7）“哥儿”的称呼，有地方特色，但更透着阿长对我的亲热、疼爱之情。“三哼经”的说法非常传神地展现了一个不识字的普通妇女形象。但就是这么一个不 识字的人竟给我买到了《山海经》，所以当听了这话时，“似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”就显得真实自然，毫不夸张了。因此这处语言描写生动传神

7、地展现了阿长虽然不识字没文化但却淳朴、热心、 关爱孩子的形象特征，非常吻合人物的特点。教学反思：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________附：板书设计                阿长与《山海经

8、》  鲁迅 感知人物        烦琐、愚昧、迷信   善良、朴实、真诚  拎出线索        不大佩服——不耐烦——空前敬意——新的敬意  品味细节        竖手指、睡觉姿态、古怪仪式、讲长毛  想象创新        紧扣人物性格、联系现实生活 http://www.xiexingcun.com/http://www.eywedu.net/语文大师www.xiexingcun.comhttp://www.xiexingcun.com/http://www.eywed