网络交际中干预的语用特征、效果及理据

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1、精选公文范文管理资料网络交际中干预的语用特征、效果及理据：基于多人参与的网络动态交际，本文以百度贴吧中的公共话题讨论为语料，以“干预”言语行为为研究对象，分析该行为所体现的语用特征，探讨它对人际关系进行解构的趋异取向；同时，借助Spencer-Oatey提出的人际关系管理理论，阐释干预行为所体现的负面语用效果，旨在揭示其人际语用理据，为网络语境下人际冲突和危机管理等的语用学研究提供新的视角。　　　　关键词：网络互动；干预；语用效果；关系取向。　　　　1.[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料引言。　　　　作为一种言语行为，干预就是

2、对他人事务进行过问和参与，插手存在分歧或矛盾对立双方的交际过程。在非面对面的网络交际语境中，由于参与者身份的匿名性、言语行为选择的随意性、交际主体之间的平等性等，干预呈现出不同于面对面交际的直接性和复杂性。对此，国外相关研究主要从社会心理学视角进行探讨（Latané&Darley1970;Nickersonetal.2014）,而语言学研究主要关注面对面交际中的旁观者干预，对网络论坛中第三方及多方干预的情况鲜有触及，因此网络语境下的类似言语行为值得深入探究（Kádár&Márquez-Reiter2015;Kádár&delaCruz2016）.相

3、比之下，国内的语用学研究相对滞后，目前还未有专门研究对此进行语言学分析。本研究选取全球最大的中文社区百度贴吧，以多人参与的公共话题讨论为动态语料，关注所出现的干预现象，探究其人际语用特征及语用取效，并借助Spencer-Oatey的关系管理理论，分析干预行为的趋异取向及其产生人际关系负面效应的语用理据。　　　　2.干预的界定及其研究背景。　　　　2.1[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料网络交际中的干预。　　　　根据《现代汉语词典》（2010第五版）,“干”就是冒犯，“预”同“与”,意为参与，由此“干预”是一种冒犯性行为。从人际

4、关系的角度而言，它是一种不礼貌行为网络论坛中，交际常常表现为多方之间的言语互动，参与者角色丰富多样，且难以识别。因此，界定干预需要明晰参与者角色。　　　　从话语产出角度，Goffman（1981）最早区分说话人角色，提出参与框架，让研究者意识到细分参与者角色的重要性。Haugh等（2015:77）指出，参与者角色要根据具体交际实践活动，结合参与者对话语的解读和回应来定位。基于干预实践活动类型和所收集语料，我们归纳出了四种主要参与者角色：[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料干预者、被干预者、被支持者、第三方参与者。网络交际中，第三

5、方参与者介入存在冲突的双方，转变为干预者，对被干预者实施冒犯，旨在实现与其之间的关系分离，以及与被支持者之间的关系结盟。干预中的参与者角色和彼此之间的关系，可图示如下。　　　　　　　　图1中的细线箭头表示最初冲突的双方，粗线箭头表示干预者和被干预者之间的冲突，双线箭头表示第三方参与者和干预者、被干预者以及被支持者之间可能出现的冲突，虚线表示参与者之间的结盟关系。当第三方参与者介入最初冲突的双方时，就转变为干预实施者，与被干预者形成对立，同时与被支持者产生结盟关系。在此情况下，新的第三方有可能介入，新的干预行为会引发参与者之间的关系变化。可见，参与者

6、角色会伴随交际进程，可能出现新的动态变化，即新的第三方干预，因此我们需要从不断推进的话语层面展开，才能厘清交际者之间的关系，进一步认识干预现象的特征和本质。　　　　2.2研究背景。　　　　话语冲突是不可忽视的言语事件，对其探讨有助于问题的解决和人际关系的发展（赵英玲2008:1-5）[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料,然而，目前的国内外研究，都未系统分析冲突环境下第三方介入后引发或加剧人际危机的情况，因此有必要从干预现象入手，予以深入探究。　　　　社会心理学视角下的干预研究，主要关注旁观者效应及其影响因素。旁观者效应也称责任分

7、散效应，在某一事件中旁观者越多，出面实施干预的个体越少（Dovidioetal.2006）.Markey（2000）发现，网络聊天群组中的旁观者干预和非网络环境下的干预存在某些类似特征，但旁观者效应有所降低。Wong-Lo&Bullock（2014:420）研究显示，网络中干预者会利用技术手段，比如匿名性，实施一系列的攻击行为。Brody&Vangelisti（2016）对影响干预行为的因素考察后发现虽然网络交际具有匿名性，但干预者更容易帮助“内群体”（ingroup）[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料的交际者。　　　　现有研

8、究表明，网络论坛中的干预行为存在一些显着表现。首先，网络言谈互动的异步性为干预实施提供充足时间。网络论坛的参与者有充足时间