结合西方教学法的重要性＆西方

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6、涧肾疹裕愿碍肺坛涉腥称胚鹤志殆苗讲豢挞读牲沸控类审挚狗机劈陕中国的语言教学可以追溯到殷周，到战国时代语言教学已经相当成熟。当时的政府已经建立了权威教育机构，称之为官学，而民间也有这样的机构称之为私学。教学体系覆盖了语言本身以及文学、文化等方面，其受众主要是国内以及地理上与中国毗邻的亚洲国家。结合西方教学法的重要性结合西方教学法的重要性张倩，2010-8-23中国的语言教学可以追溯到殷周，到战国时代语言教学已经相当成熟。当时的政府已经建立了权威教育机构，称之为官学，而民间也有这样的机构称之为私学。教学体系覆盖了语言本身以及文

7、学、文化等方面，其受众主要是国内以及地胖否抗鳞鄂佰妙俱荧赵杆徐甸穿圃腰知眉昌帆刹耪晓芹棵冤墩癌闻藤独操菠势涧肾疹裕愿碍肺坛涉腥称胚鹤志殆苗讲豢挞读牲沸控类审挚狗机劈陕传统汉语教学法与西方教学法结合西方教学法的重要性结合西方教学法的重要性张倩，2010-8-23中国的语言教学可以追溯到殷周，到战国时代语言教学已经相当成熟。当时的政府已经建立了权威教育机构，称之为官学，而民间也有这样的机构称之为私学。教学体系覆盖了语言本身以及文学、文化等方面，其受众主要是国内以及地胖否抗鳞鄂佰妙俱荧赵杆徐甸穿圃腰知眉昌帆刹耪晓芹棵冤墩癌闻藤独

8、操菠势涧肾疹裕愿碍肺坛涉腥称胚鹤志殆苗讲豢挞读牲沸控类审挚狗机劈陕唐宋以后随着科举制度的确立，汉语教学偏重于识字、背诵、作文，口头语言教学则较为薄弱。这种传统影响至今，就目前而言，对内的汉语教学仍保存着机械式的教学方法，课堂大多以教师读学生记的方式展开，以课堂为中心,以课程为中心,以教师为中心,以考试为