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时间:2019-04-29
《花瓣飘香导学案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、小学语文第二单元导学案主备人:张淑审核人:王建库()班小组姓名编号古诗两首总课时:2分课时2课时课型:新授学习目标: 1.理解诗句的意思,并能用自己的话讲一讲。 2.在理解古诗词句的基础上,领悟“诗人借景抒情,对大自然神奇、伟大的赞颁,表达了对和平生活的向往”。 3.学会本课生字,理解词句,能够有感情地朗读这两首诗。 4.背诵并默写两首古诗。重点:理解诗句,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。难点:深刻理解诗文的含义,并能用自己的话讲出诗文的内容。学习交流学案导案一、预习检测(自主学习)1这首唐诗是谁写的?(
2、 )“望庐山瀑布”是什么意思?()2、填空。 《望庐山瀑布》、《绝句》这两首古诗作者分别是()代伟大诗人()和()。在内容上都侧重于()。并借景()。《望庐山瀑布》描绘了()的景色。《绝句》诗人通过对景物的描写,表达了自己()的心情。 3、诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的?从哪些词句看出来的? ________________________________________ ________________________________________二、交流合作,展示激励三、探究学习(深化引领)探究一望庐山瀑布”
3、是什么意思?“望”当什么讲?“望”与“看”的区别是什么?(“望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。) 探究二“日”、“香炉”、“紫烟”各指什么?“生”是什么意思?(日:太阳。香炉:香炉峰。紫烟:紫色的烟云。生:升腾起变成了。太阳照射在香炉峰,高高的香炉峰上升腾起紫色的烟云。)四、达标测评:结合两首古诗,理解下列词语。 遥: 川: 生:日: 疑: 鸣: 含: 泊:五、布置作业巩固作业:有感情的朗读古诗。拓展作业:说说诗句的意思。 1.日照香炉生紫烟。 ______________________
4、__________________ 2.疑是银河落九天。 ________________________________________预习作业:预习下一首古诗,能够有感情地朗读认真朗读古诗后,知道这首唐诗是()写的,《绝句》是——————————的意思。诗中中我最感动的句子是————————————————————。课后小记课后小记:平顶山市叶县龚店乡中心小学刘秋红
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