安徽建筑大学城市建设学院课程试卷管理办法

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1、安徽建筑大学城市建设学院课程试卷管理办法第一章总则第一条为规范试卷管理工作，强化试卷的命题制作、评阅与分析、装订与存档，全面提升试卷的综合管理水平，保障试卷工作的科学化、制度化、规范化运行，促进教风学风建设，根据《安徽建筑大学城市建设学院课程考核管理办法》和《安徽建筑大学城市建设学院考试管理管理规定》有关规定制定本办法。第二条本办法所涉及的试卷是指按照培养方案中教学计划规定，课程考核方式为考试的相关课程试卷（开卷与闭卷两种）。补考试卷的管理按照本办法相关条款执行。第三条考查课程的试卷管理，由课程所属教学单位在参照本办法基础上，结合本单位实际制定相应的实施细则。第二章命

2、题原则第四条科学性原则。命题教师在命题时应处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系；试题无原则性错误，表达应该简明、准确、无差错或歧义。第五条合理性原则。试卷的内容、范围、深度均符合教学大纲的有关规定；试卷结构在题型、题量、难度、分值分配、认知层次比例方面分配合理；评分标准简洁、准确，便于把握。第六条有效性原则。组成试卷的试题具有代表性，既要重视考核学生对课程理论和基本技能的掌握，更要注重考核学生分析问题、解决问题的能力，准确衡量学生在概念、理解、应用、分析、综合、评价等方面的学习效果。第三章命题要求第七条试卷命题由承担本课程教学任务的课程组负责。第八条同

3、一课程应实行教考分离，使用同一试卷统一进行考核。已建试卷库（试题库）的课程需要以抽取试卷库或组卷方式进行命题。第九条试题内容要符合教学大纲对知识、能力的基本要求，并体现课程的重点内容。命题教师应根据教学大纲的要求确定考核的知识点、分数权重等。第十条试卷编制要综合考虑试卷的总体难度、题量大小，做到难易适中、题量适当、有较为全面的知识覆盖面。知识覆盖面要求以大于或等于80%为宜，覆盖面可用以下公式计算：知识覆盖面=（试卷覆盖的章节数/教学大纲要求的章节总数）×100%第十一条实行闭卷考试的课程，试题中基本知识、基本理论、基本技能（基本方法）即“三基”部分应占70%左右；综

4、合性并有一定难度的应用占30%左右。实行开卷考试的课程，试题中“三基”部分应占30%左右；综合性并有一定难度的应占70%左右。其中需具有一定比例的灵活性、提高性、前瞻性的试题，但以不超过20%为宜。第十二条试题的题型应有客观题与主观题两大类，其结构比例原则上为：客观题50-70%，主观题30-50%。客观题一般包括选择题、填空题、是非题等，主观题一般包括名词解释、问答题、论述题、计算题、案例分析、设计题等，每套试卷应至少包括四种题型。第十三条每门课程需制定A、B两套试卷。两套试卷在题量、题型及难易程度等方面基本一致，试题重复率不得超过20%，与近四年同一课程的重复率不

5、得超过50%。两套试卷均需制作相应的参考答案和评分标准。参考答案和评分标准应简洁、准确，便于把握。客观试题答案应准确无误，主观试题参考答案要给出评分要点和评分细则。多种解法的试题要加以说明。第四章试题审批第十四条命题结束后，需按学校规定的试卷样式打印制作，并由命题组填写《安徽建筑大学城市建设学院命题审核审批表》，报系教学秘书审核和所在教学单位教学负责人审批。审批通过后确定一套试卷用于考试，另一套密封后由系主任在密封袋上签字作为备用试卷，用于学生补考或缓考。备用试卷由教学单位教学秘书保管。交付试卷时应按照程序办理试卷交付手续。第十五条如命题教师为系（教研室）主任，其试卷

6、由系（教研室）副主任或教学秘书审核。第十六条系教学秘书和教学单位教学负责人应严格对试卷进行审核、审批，发现问题及时提出质询，命题教师对质询需作出解释。对不符合要求的试卷，应退回命题组重新组织命题。第五章试卷评阅与分析第十七条考试结束后，应在三个工作日内完成试卷的评阅工作。试卷的评阅应严格按照参考答案和评分标准进行。第十八条凡由两名以上教师任课的同一门课程试卷评阅工作，要由系（教研室）组织集体阅卷。第十九条试卷评阅后，各教学单位要统一组织教师进行复查。试卷得分栏修改后，修改人需签字确认。第二十条试卷评阅结束并经复核确保准确无误后，由任课教师报送、登录学生成绩，并登记在教

7、学日志上。第二十一条任课教师报送、登录完学生成绩后，需填写《安徽建筑大学城市建设学院试卷分析表》，试卷分析表应按教学班对学生考试卷面成绩分布情况和试卷题型、题量、分值分配、难度、区分度等进行全面分析。第二十二条考试成绩原则上应符合正态分布规律，优秀率一般需在25%以内。若成绩不符合正态分布，任课教师应对此进行分析，提交原因说明，提出改进措施。第二十三条每学期初教学单位应组织教师对上学期各考试课程的试卷全面检查，对命题质量和阅卷质量进行总体分析和评估。教务处随机抽取部分试卷进行检查、评估，评估结果在全校通报。第六章试卷保密与存档第二十四条各教学单位在试