中班主题课程整合案例设计《运动真快乐》

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1、实用文案中班主题课程整合案例设计《运动真快乐》分享阅读读本教学读本：《我们爱运动》家庭读本：《动物运动会》读本分析《我们爱运动》采用了双线索、双主角、双方法的写作结构，读本通过人类家庭和老鼠家庭分线索的描写，充分的创造了幼儿观察、模仿的机会，体现了挑战性设计，体现了人和自然、人和动物之间的亲近、友爱和和谐。简洁的情节引导幼儿学习例举的说明手法，很巧妙的从内容和形式上丰富幼儿运动方面（器械和运动项目）的知识经验。《动物运动会》是前一个读本的延续，读本语言流畅，充满童趣，有趣的胜负情节变化能吸引孩子的注意力，深化幼儿对运动方面

2、经验的层次，上升到运动比赛方面的经验。整合思考中班的孩子对于户外运动非常感兴趣，他们喜欢玩大型玩具、踢足球、体育游戏及体育课。他们初步学会创编各种器械的玩法，他们会想象自己就是一个运动员，有自己喜欢的运动项目，有自己崇拜的体育明星，还开始向老师讲述和爸爸妈妈一起看球赛的感受……读本中两个家庭的运动经历既符合幼儿阳光体锻的经验，也与幼儿园综合大型活动“体育节”快乐运动的宗旨一致，并结合中班上《我们的运动》和《动物运动会》两个读本，产生了“运动真快乐”的主题。这是本园实施分享阅读以来，以读本为知识蓝本设计拓展的第26个园本主题

3、整合案例，并已结合课程部主题会诊建议，正式列为下一轮主题实施方案主题之一。这一主题可由分享读本直接引发，它从激发孩子们对运动探究的兴趣入手，从会动的关节有哪些？——我家的体育用品大调查——我们周围谁在动？——家庭运动怎样计分——标准文档实用文案我们班的体育节足球服等一系列问题的讨论、操作与分享，让幼儿通过对自己周围事物的观察和认识生活中的运动，了解更多有关体育运动的知识，培养我们对体育运动的兴趣，了解运动安全方面的知识，学会爱惜、照顾自己的身体，并能积极和爸爸妈妈一起参与亲子体锻活动。案例具体内容以下是该主题课程整合案例的

4、具体内容，主要列举主题思考网和部分中文作业单。主题思考网提供预成知识经验网络，供教师参考，并在与幼儿的谈话和探究过程不断生成新的探究兴趣点（虚线和省略号部分）；中文作业单包括主题单元信和相关幼儿作业单，作为主题相关探究要求和拓展参考，创造家园共育的环境。此外，该案例会根据今后教师实施的情况不断进行细节会诊和调整，并在实践中不断提炼最适合的活动方案。一、主题思考网会动的部位——警、手脚、舌头肉、眉毛、眼睛、嘴巴、肚子、关节（哪里有？怎么动？功用？）4、身体骨头构成肌肉要素关节垫子、球运动道具绳子、呼啦圈沙袋、高跷等运动会：奥

5、运会、亚运会、大学生运动会。。。运动项目：田径、球类、体操、游泳、射击。。。运动安全：1、配备——头套、沪西、护腕；2、遵守户外游戏规则、懂得自我保护动物的运动的的人启动仪式——精彩初赛——运动嘉年华——爬——蛇、蜥蜴、乌龟飞翔——鹰、燕子、跑跳——大象、兔子、老虎游——鱼、鹅、海豚。。。。。。身体动作——爬、跑、跳、翻滚、甩、走、伸、弯、拉。。。4、SC体育知识身体运动游戏——律动舞蹈、形体表演趣味竞赛、民间游戏。。。运动真快乐快乐体育节身体与运动标准文档实用文案二、主题中文作业单1、主题单元信亲爱的爸爸妈妈：发现了吗，

6、你们悉心的照顾让我长得更加健壮，动作也更协调与灵敏。我们这个阶段的孩子，要身心健全的成长，除了合理的营养外，更离不开合理的运动，但是“好动”起来的我时不时让你们感到头痛与担心，生怕我运动时碰着、磕着、出汗感冒什么的。有个好消息哦，今年的体育节即将来到，老师将要和我们一起开展“运动真快乐”的主题学习活动了，除了了解更多有关体育运动的知识，培养我们对体育运动的兴趣，同时还能学会爱惜、照顾自己的身体呢！你们也加入我们快乐运动的行列！在幼儿园，老师和我们一起：★探索身体中会动的部分，发现肌肉、关节、骨头三者之间的关系；★在保证安全

7、的情况下去跳、去跑、去动；学习运用身体动作扮演角色，开展游戏；★积极参加秋季活动，发现动植物以及天气变化，比较事物差异，练习分类，与同伴一起体验运动的乐趣，并了解安全运动的常识。★学习正确使用数量词、动词，学习用连贯、清晰的语句来表达自己的意愿。★区分今天、明天、昨天，发展时间方位知觉，形成前后空间关系概念。★学习棍、圈、沙包的多种玩法，练习单脚跳，双脚左右跳。在家里，您可以和我一起：★查阅体育运动方面的书籍、报纸，边看边分享。★坚持户外体育锻炼，养成良好生活作息习惯。★能辨别5-7种图形，比较远近、快慢。★提醒我随天气增

8、减衣服，学习自己穿脱衣服，整理被褥。标准文档实用文案2、幼儿操作单文稿（比例缩小、图片略，于09.7月印刷）l会动的关节她是一个爱动的小娃娃，请小朋友跟她做游戏：1、动一动，想一想，你身上哪些地方软软的肌肉里有硬硬的骨头和可以转动的关节呢？用彩笔在小娃娃身上用你喜欢的符号勾出来；2、请你们把娃娃打扮漂亮