【部编版】八年级下历史第一次月考质量检测试卷

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1、快乐学习,快乐测试!学校班级姓名_________________考号_________________uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu部编版八年级下历史第一次月考质量检测试卷一、单项选择题。(每小题1分,共38分)请将答案填写在答题卡中。1、新中国成立前夕,毛泽东、周恩来联名邀请留居上海的宋庆龄:“至祈先生命驾北来,参加此一人民历史伟大的事业,并对于如何建设新中国给予指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是()A.第一届中国人民政治协商会议B.中国共产党第一次全国代表

2、大会C.中共中央政治局召开遵义会议D.中国共产党第七次全国代表大会2、下列不属于第一届中国人民政治协商会议通过的决定是()www.zk5u.com中考资源网A.以《义勇军进行曲》为代国歌   B.采用公元纪年 C.任命周恩来为政务院总理兼外交部长 D.选举毛泽东为中央人民政府主席3、20世纪中国发生了三次历史性巨变。澳大利亚学者费约翰将中国国际形象的这一转变过程概括为三句话,即“醒起来,站起来,飞起来”。其中标志着中国人民“站起来”的历史事件是()A.辛亥革命的爆发B.抗日战争的胜利C.新中国的成立D.十一届三中全会的召开4、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。对“新纪元”的理解,

3、正确的是()A.中国取得了抗日战争的胜利B.中国结束了两千多年的封建帝制C.中国进入了社会主义现代化建设新时期D.中国结束了一百多年以来被侵略被奴役的历史5毛泽东在政协会议开幕词中说:“中国人民从此站起来了。”这句话表明(  )①抗美援朝战争胜利了,我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了,中国人民的政治和经济地位大大提高了A.①②③④  B.②③  C.②③④  D.①②③6“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!”(魏巍)www.

4、zk5u.com中考资源网“他们”指的是()www.zk5u.com中考资源网A.红军 B.八路军C.人民解放军D.中国人民志愿军7、好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨国鸭绿江”唱出的时代主旋律是()A.抗美援朝,保家卫国B.转战陕北,斗智斗勇C.决战平津,翁仲捉鳖D.渡江战役,一往无前8、下列有关1950年土地改革的表述。不符合实际情况的是()www.zk5u.com中考资源网A.这次土地改革的根本原因是封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展B.改革中人民政府颁布了《中国土地法大纲》C.地主也可以分到一份土地,自己耕种,自食其力。www.zk5u.com中考资源网

5、D.这次土地改革到1953年春,新解放区的广大农村基本上完成了土地改革。www.zk5u.com中考资源网9.面对错综复杂的国内外形势,中共中央召开会议,经过慎重讨论,作出了派遣中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的决定。中国做出抗美援朝决定的主要原因是()A.中国和朝鲜是邻国B.中国和朝鲜都是社会主义国家C.美国实行敌视中国的政策D.美国的侵略威胁到中国的安全10.张华搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、土地改革等相关历史资料,要办一期手抄报,请你为他的手抄报拟一主题,下列最恰当的是()A.巩固人民政权B.工业化的起步C.社会主义制度的确立D.探索社会主义道路11、我国国民经济正处于“十三五”

6、规划时期,经济飞速发展,取得辉煌成就。我国第一个五年计划的基本任务不包括是()A.有步骤地促进农业、手工业的合作化B.实行土地改革C.继续进行对资本主义工商业的改造D.相应地发展交通运输业、轻工业等12、1957年,一位诗人写道:“请看,中国张开了翅膀……一桥飞架,天堑变通途!车轮追风,‘屋脊’建新路!……”该诗表达了()A.抗美援朝战争胜利后的喜悦B.三大改造胜利完成后的欢乐C.“一五”计划超额完成后的欣喜D.“大跃进”运动全面展开后的热情13、建国初期,国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是()A.个体生产拉大了农民之间的差距B.广大农民强烈要求实现农业合作化C.分散、落后的个体经济

7、很难满足国家工业化建设的需要D.人民群众渴望建成社会主义制度14、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是(  )A.没收资本家财产B.开展合作化运动C.组织生产合作社D.实行公私合营15.社会主义三大改造的基本完成标志着我国(  )①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④16.我国对资本主

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