教案滑轮教案.doc

教案滑轮教案.doc

ID:35986536

大小:638.50 KB

页数:9页

时间:2019-05-02

教案滑轮教案.doc_第1页
教案滑轮教案.doc_第2页
教案滑轮教案.doc_第3页
教案滑轮教案.doc_第4页
教案滑轮教案.doc_第5页
资源描述:

《教案滑轮教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放滑轮教案定义由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械。滑轮是杠杆的变形,属于杠杆类简单机械。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮,是变形的等臂杠杆,不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮,是变形的不等臂杠杆,能省一半力,但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。  滑轮有两种:定滑轮和动滑轮,组合成为滑轮组,它既可以省力又可以改变力的方向。(1)定滑轮 定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不费力,

2、但可以改变作用力方向.  定滑轮的特点  通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。可见,使用定滑轮不省力但能改变力的方向。在不少情况下,改变力的方向会给工作带来方便。  定滑轮的原理  定滑轮实质是个等臂杠杆,动力L1、阻力L2臂都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力的结论。(2)动滑轮    动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,省1/2力多费1倍距离.  动滑轮的特点  使用动滑轮能省一半力,费距离。这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离大于钩码升高的距离,

3、即费了距离。  动滑轮的原理  动滑轮实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L2)二倍的杠杆。(3)滑轮组  滑轮组:由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组,既省力又可改变力的方向.  滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了.  使用滑轮组虽然省了力,但费了距离,动力移动的距离大于重物移动的距离.滑轮组构成是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成,可以达到既省力又改变力作用方向的目的。使用中,省力多少和绳子的绕法,决定于滑轮组的使用效果。动滑轮被两根绳子承担,即每根绳承担物体和动滑轮力就是物体和动滑轮总重的几分之一。省力计算

4、公式  公式:s=hn。V绳=n*V物  s:绳子自由端移动的距离。  h:重物被提升的高度。  n:承重的绳子段数。  原则是:n为奇数时,绳子从动滑轮为起始。用一个动滑轮时有三段绳子承担,其后每增加一个动滑轮增加二段绳子。如:n=5,则需两个动滑轮(3+2)。n为偶数时,绳子从定滑轮为起始,这时所有动滑轮都只用两段绳子承担。如:n=4,则需两个动滑轮(2+2)。  其次,按要求确定定滑轮个数,原则是:一般的:两股绳子配一个动滑轮,一个动滑轮一般配一个定滑轮。力作用方向不要求改变时,偶数段绳子可减少一个定滑轮;要改变力作用方向,需增加一个定滑轮。  综上所说,滑轮组设计原则可

5、归纳为:奇动偶定;一动配一定,偶数减一定,变向加一定。滑轮组的用途:  为了既节省又能改变动力的方向,可以把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组。  省力的大小  使用滑轮组时,滑轮组用几段绳吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组的特点  用滑轮组做实验,很容易看出,使用滑轮组虽然省了力,但是费了距离——动力移动的距离大于货物升高的距离。滑轮组绕线问题归类例析简单的说就是:奇动偶定,先里后外,一动配一定。偶定:指的是当动滑轮上的绳子段数为偶数时,绳子的起始端在定滑轮上奇动:指的是当动滑轮上的绳子段数为奇数时,绳子的起始端在动滑轮上解决简单滑轮组组装问题时,在承重的绳子股数确

6、定以后,如何根据要求设计滑轮组的方法不唯一。下面介绍“偶顶奇动”的简单法则:当承重的绳子股数n为偶数时,顺子的固定端应栓在定滑轮上(即“偶定”)。如不改变作用力的方向,则需要的动滑轮为n/2个,定滑轮为(n/2—1)个,如果要改变作用力的方向,则需要定滑轮为n/2个,动滑轮个数=定滑轮个数=n/2个当承重绳子的股数n为奇数时,绳子的固定端应栓在动滑轮上(即“奇动”)。如果不改变力的方向,则需要的动滑轮个数=定滑轮个数=(n—1)/2个,如果改变力的方向,则需要动滑轮个数为(n—1)/2个,定滑轮个数为(n+1)/2个例1如图1所示,要求滑轮自由端的绳拉力方向向上,请在图中用笔画

7、线,设计出符合要求的滑轮组绕线。图2图1解析:题中已明确要求滑轮自由端的绳拉力方向向上,则自由端的绳一定是从动滑轮处出来的。于是可以从自由端绳子处入手,逆着此拉力方向,按照图2中的①、②、③的顺序,由外向里绕线,最后将绳子固定在动滑轮的挂钩上,从而设计出符合要求的滑轮组绕线,如图2所示。滑轮组1.下列关于滑轮的说法正确的是()A.使用定滑轮能省力B.使用动滑轮可以省距离C.使用滑轮组既可以省力,也可以省距离D.使用滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向2、如图所示,用各滑轮或滑轮组匀速提升重为

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。