社会责任背景下的教师价值观建设

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1、社会责任背景下的高校工会在树立教师价值观的地位和作用作者：陈水映单位：南阳师范学院国际教育学院社会责任背景下的高校工会在树立教师价值观的地位和作用陈水映（南阳师范学院国际教育学院，河南南阳473061）摘要：高等教育担负着教书育人、塑造民族灵魂的伟大使命，这种使命很大程度上是通过教师来完成和实现的。因此教师的高度决定着学生的高度，教师的价值取向直接影响着学生价值观的树立，进而影响到未来社会优良氛围的形成。高校工会作为教职工天然的基层组织，应主动担当起帮助教职工树立和培养正确价值观的任务和职责，运用多种举措提升教职工道德认识，为创造和谐社会做出应有的贡献。关键

2、词：社会责任；高校工会；教师；价值观TheroleofUniversitiestradeunioninestablishingvaluesofTeachersunderthebackgroundofSocialresponsibilityCHENshui-ying（SchoolofInternationalEducation，NanyangNormalUniversityNanyang473061，China）Abstract:Thehighereducationshapesthenationalspirit,thismissionislargelyacco

3、mplishedbyteachers.Sotheteachers’heightdecidesstudents'height,teachers’valueorientationdirectlyaffectsstudents'viewpointofvalue,andthenaffectsthefuturesocialgoodatmosphere.Collegeteachersunionsasnaturalgrassrootsorganizations,shouldplaythetasksandresponsibilitiesinhelpingstafftoest

4、ablishandcultivatecorrectvalues,useavarietyofmeasurestoincreasestaffmoralknowledge,inordortocreateaharmonioussociety.Keywords:socialresponsibility;universitytradeunions;teacher;viewofvalue1小悦悦事件的启示2011年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城，年仅两岁的女童小悦悦（本名王悦）走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾

5、过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。日前，2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。当时悦悦躺在那里痛苦挣扎，在随后的7分钟时间里，先后路过的十八人离悦悦仅1米之隔全都当作没看见，甚至连个打电话报警的人都没有。最后，一位拾荒的阿婆把在死亡边缘挣扎的悦悦救起，但当时的悦悦已经像一个提线木偶般瘫作一团！那些在小悦悦被车碾压后的整整7分多长时间内经过漠视的路人们，当越来越多的“彭宇案”发生，当好心救人反被诬陷的事件屡屡上演，我们又该怎么面对？这不仅

6、仅只是见死不救，更多的反映了一种社会现象，也反映了现今我国社会人民价值观取向的问题。高等学校教育，担负着教书育人，担负着塑造民族灵魂的使命，担负着培养祖国接班人的伟大职责，大学价值观、人生观、世界观的传授直接影响未来社会人才的思想意识。作为直接面对学生的教师，其本人的道德修养、价值观取向直接影响学生人格的形成。而工会作为直接为职工服务的组织，在帮助教师树立价值观方面应该发挥应有的地位和作用。2教师价值观取向对学生价值观的影响价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；

7、另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。有一句话说，“教师的高度决定学生的高度”。教师担当着伟大的责任和使命，并不是教好书、做好人、关心爱护学生就是一个师德高尚的老师，真正师德高尚的老师是一个有正确价值取向的老师，因为这会影响学生的价值取向，甚至影响他们的一生。所以教师的价值取向对学生的影响非常大、非常深入，因此，作为一名教师，应该好好学习，尽快调整自己、完善自己，这样才能不“误人子弟”。社会将培养下一代的责任赋予了我们，我们就应该尽自己最大的努力来承担责任，完成这一神圣使命，无论是专职老师，还是兼职老师，都应该不断提

8、升自己的修养和思想水平，用正确的价值观念来武装自己，