小学英语精通版_unit 4 what's wrong with you lesson 22 教学设计2

小学英语精通版_unit 4 what's wrong with you lesson 22 教学设计2

ID:35981353

大小:33.00 KB

页数:3页

时间:2019-04-29

小学英语精通版_unit 4 what's wrong with you lesson 22 教学设计2_第1页
小学英语精通版_unit 4 what's wrong with you lesson 22 教学设计2_第2页
小学英语精通版_unit 4 what's wrong with you lesson 22 教学设计2_第3页
资源描述:

《小学英语精通版_unit 4 what's wrong with you lesson 22 教学设计2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Unit4What’swrongwithyou?Lesson22教学设计ⅠTeaching aims: 1. By the end of this lesson, students will be able to read the story. 2. Students will be able to say the words: see the doctor, check, take medicine, drink…    3. Students will be able to master “What is wrong wit

2、h you? I have a fever/headache. You should/should not…”ⅡImportant and difficult points:  1. Students will be able to use “What is wrong with you? I have a fever/headache. You should/should not…” 2. Students will be able to read the story.ⅢTeaching and learning aids: 

3、 Tape recorder, cards, pictures, PPT ⅣTeaching ProceduresStep 1. Preparation Say a rhyme (head, nose, arm, neck, leg…) Sing a song:Happy New Year Step 2. Free talk T: Good morning, class.        Ss: Good morning, Miss Sun.   1. Try to ask T: Do you brush your teeth e

4、very day? S: Yes, I do. T: Do you brush your teeth in the morning and before bedtime? S: … T: Do you often eat sweets? S: Yes, I do. T: Do you often have a toothache? S: Yes, I do. T: Do you like to go to hospital/see the doctor? S: … T: Do you drink a lot of water w

5、hen you have a fever? S: Yes, I drink a lot of water. 2. Help students to practice the sentences in the following. I brush my teeth everyday.  I brush my teeth in the morning and before bedtime. I do not eat a lot of sweets. I never have a toothache. I usually go to 

6、see doctors when I am ill.  I usually take some medicine and drink some water. 3. Students are asked to express the sentences patterns with the Third  Person Singular.   4, Let us chat. T: Now, let’s have a chat. If we’re the same, try to say “Me, too”. but if we are

7、 different, you can say“I have a headache. I feel cold.  I should…” Step 3.Presentation 1. Try to guessTeach: I have a headache/toothache…   Ss: I have… Teach: I should/should not…  Use “I should/should not…” to make sentences.   2. Present the title T: Boys and girl

8、s, I have a headache. What should I do? S1: You should… S2: You should go to see doctor. S3: You should… S4: You should… 3. Listen 

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。