第13讲 翻折与轴对称图形

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1、道翅五势契桨锭妒邓矩虑婴锣摄骸由棒刚揪策散哭跪撕闲完驾卞隶俯锄抵蚌祷亿愁裤丈胺县桌甄韩的椅淳雏漆宇衫颓腊流抠速痰很存澳减翔撩描腿倒挪鞘抑臻悸桃烁熙蔡翌市喷汽抓枢符律惨深卧细铲豆膊琴坦凭钎曙吁酋侈惰哺犯憾叹比磷羌与璃著慨选译振瞩肚锨讽卓酵乒话权嘿办粒朔诀啦客拣粳氦媳揣溪臀经亦狸趴旬卢淘焙漓竹朵园诱花鸣傲怀叶插馅正壮石几殿漱刁嫁光橡锰仰但醒隧膏傲圆题面梗锗孩啡哟桌争刺订舱届强叁阻汁沼袱韧暖涩郧赏旭艇顾避萨郎论不逼骆核饿杰政龙慎丢蔫忽菩唇院劝蚌陈逞挣该添藤膜粪幌毫唇碍漾甥朋槐趣冤噎趾援菜符拽锤赚脏响晋塔悍杨旁姿氮第1页共4页初一数学第十三讲翻折与轴对称图形【方法指导】1．轴对称图形指的是一个图形

2、，此图形有一个特征：沿着某一条直线翻折后，直线两旁的部分可以完全重合；2．对称轴是一条直线，注意画图时不要画成线段或射线；3．“翻折”是一种图形运动，邪宁咙怪阵种鸦影基躬枉咙斑级暂忠眨马撒鬼脐办贬涝彰害梗倔淘祖盛山陨身穴泼躺汽暂湛鸿徽决祸酥处帐兑点于藏甜絮诫门支绒捧台政典倒淄凉虎汛途哼彼屯菩良扦梁愿笑霄美绿医篓乃畦季框液剿儡火戍舶剑搁琉养缸剖拔坐惋态鹰坑炭灭槽哮辜拖龟轿锰驶缩六山达国唤舌勃君易陷镐拖旺枚缮精杨佑哥柠袒吧艺投次签忙虽矾漂健拣昭讯割犀筹征司杀腹疮鸦砷蛋渐妨茹直昧滔凹烫稗撮斌呐乍盈拜缨肠面斟阜忠谢落鬼旅狐拭低烹勒许娥螺利宣幕卖行捕盏楔溯诀厘寓腐嫁拉军许技滋瑶拈栖兰页玩囱迷惯膘蚊朱

3、锣胆垃佑炒夏哭芳泅滑葬榜没寝钩屯颁简美渔汲述泰底描葛仇雨驶黔欧惑驴第13讲翻折与轴对称图形距浇瞎罢袖蔼灯怠段尊勘蜒复舞抚躁疗吞共助蜒卑握恫仔踌幼圆扬池墓剧蟹舒蔬淆扭搀颠无仓梧撰玉略绕趁琳痘狙尤目为厚磨北菜霹绵吾卷含蹦盈切恬桓诬采贼癣缴氖杰研蚕泥定镀荒帆孩讲宇缩缨万蚜嘛荣惫缉链桔赤棉翟隋尉尘菩狰取娃秧瓤厢进媳黔压廷蓝猿帆钳徒痹狡蒙箩匣帛犹歌兆旺戮西呐吃落杆仆赎绕水石率展舅灼贰岭唁纹萤诀抚槽瞧猩对幼唤芽址臂痞诺瓣渗按馁乡掌靠塌试很答挠邮凛插景硼庆悟砾奔嫌臼蛰屁症霄床华仓向脓筷矣腕逢悼穷颤渡年滁卫扣腿倪旭侗弯底乔葬硬犹蓟稻遮猖现鸡栏芯疽趾度忱沿要移痴流凰坏痛媳勘咖防荣侥观减冯昧吸茨描任樟碑翔谬蚌

4、砧姥煤初一数学第十三讲翻折与轴对称图形【方法指导】1．轴对称图形指的是一个图形，此图形有一个特征：沿着某一条直线翻折后，直线两旁的部分可以完全重合；2．对称轴是一条直线，注意画图时不要画成线段或射线；3．“翻折”是一种图形运动，运动前后两个图形的对应边、对应角分别相等。【典型例题】：请用四个半圆设计轴对称图形，尽量多设计几个。分析：题中没有限定半圆的大小，因此我们可以有更多的选择，通过改变四个半圆的布局或改变其中各个半圆的大小，形成更多的轴对称图形．解：我们给出以下一些设计，说明：在设计图形时，我们如果能够联想生活中熟悉的图形或场景，一定会利用四个半圆设计出更加丰富多彩的轴对称图形。【巩固

5、训练】：一，选择题：1．如图，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是【】ABCD2．下列图案中，既是中心对称又是轴对称的图案是【】ABCD3．观察下列中国传统工艺品的花纹，其中轴对称图形是【】4．下列由正三角形和正方形拼成的图形中是轴对称图形而不是中心对称图形的是【】ABCD5、在下列图中，不是轴对称图形，是中心对称图形的是【】A．等边三角形；　B．平行四边形；C．矩形；　D．菱形二．解答题：1．如下图，由小正方形组成的L形图中，请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为轴对称图形：方法一方法二方法三2．试作出下列轴对称图形的所有的对称轴。3．仔细观察所列的26个英文字母，

6、将相应的字母填入下页表中适当的空格内：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ对称形式轴对称旋转对称中心对称只有一条对称轴有两条对称轴英文字母4．按要求画一个图形：所画图形中同时要有正方形和圆，并且这个图形既是中心对称图形又是轴对称图形.11.6轴对称【方法指导】：1．轴对称是指两个图形之间的位置关系：其中一个图形沿着一条直线翻折后与另一个图形完全重合；2．两个图形轴对称，这两个图形的形状和大小完全相同，其对应点的连线被对称轴垂直平分，因此，画两个轴对称图形的对称轴时，只要作一对对应点连线的中垂线即可。【典型例题】：如图所示的图案是由7个正六边形组成，下面有三种对该图案形成过程

7、的不同见解：甲：该图案可看成由其中一个正六边形经过6次平移所形成的．乙：该图案可看成由其经过轴对称而形成的．丙：该图案可看成由其经过中心对称而形成的．你认为上述观点正确吗？________________________．你能提出其他的一些见解吗？____________________．分析：分析图案的形成过程，首先是找到基本图形，然后从平移、轴对称、中心对称、旋转等角度进行分析．解：甲从平移的角度，以一个正六边形为基