对图书馆的建议 白朝霞.doc

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1、一、对旧图书馆的建议1.文献信息共享性低，资源流动性不大旧馆仍处在资源封锁的保守状态，没有实现馆藏以及网络信息资源共享，图书馆的网络化程度仍处于初级建设阶段，这就完全跟不上21世纪的数字化、网络化要求。其次，图书馆在部分文献资源上还停留在一般开发与外借服务上，信息服务手段传统，无法体现图书馆为读者更好服务的宗旨，某一程度上也阻碍了资源的流动共享。2、馆藏设备落后，缺少现代化设备图书馆经过多年的探索和改革，服务方式虽有一定的改进，但由于受传统观念的影响，改革的力度不大，还存在着书刊资料封闭或半封闭的状况，落后的工作方式和服务方式

2、，不能满足现代大学生对信息知识的指数增长般的需求。同时，由于经费的匮乏，事关图书馆生存与发展的大量现代化设备无法购进，旧馆在硬件设备方面没有足够的资金技术支持。工作人员大多采用传统与现代化相结合的操作方法，为读者检索文献，图书馆现代化进程缓慢。3、经费缺乏，更新落后，书籍陈旧目前我国大部分学校图书馆建设普遍存在着经费不足的问题。由于经费短缺，加之近些年来图书报刊价格的持续上升，迫使不少图书馆不得不压缩书报杂志的馆藏量。究其原因，除了一方面是政府及学校对于图书馆的支持力度不够大外，也是因为图书馆自身建设方面，未能整合利用图书馆资

3、源，形成统一的图书服务一条龙，资源共享性低，也导致了资金利用不充分。单靠学校财政拨款支持，是远远无法满足日益增长的信息饥渴的。4．专业队伍建设力度不够随着改革的深入发展，社会主义市场经济机制的快速运行发展与在旧轨道上缓慢行进的旧图书馆发展之间形成了强烈的反差。物价上涨指数的提高，经济收入和物质分配差距的拉大，使图书馆更加显得孤单无援。而在此基础上，图书馆负责人并没有注重专业人才的培养，努力积蓄储备人才资源库。图书馆人才的大量流失，使专业人才队伍出现了不稳定的状况，严重影响了专业队伍建设和图书馆事业的发展。5．观念落后，缺乏超前

4、意识，缺乏影响力虽然一些学校图书馆在不断地调整服务方式，来满足读者的各种阅读需求，但却忽略了对读者需求分析过程，没有做到主动出击，深入目标读者群体，把读者需求调研与图书馆提供的信息服务结合起来；没有做到对信息进行分析和重组来形成符合需要的知识产品。使得图书馆继续按着陈旧的观念提供服务，跟不上读者需求，与读者形成冲突。大大降低图书馆的影响力，失去了图书馆本可以提供的更多服务功能。一、对新图书馆的建议1.加强网络化信息资源组织管理随着图书馆自动化和网络化的进展，图书馆服务模式将逐步经历由传统文献服务到网络化信息服务的转变过程。在这

5、一较长时期内，大中型图书馆应利用现有的计算机设备等条件对互联网资源进行充分的组织开发、利用。努力形成现实与网络信息资源共享利用。如提供网络信息查询，添加超链接，实现网络化信息服务。实现馆际网络资源共享，互借资源。也可以弥补图书馆的藏书不足问题。在此基础上，我们还有建成区域性网络，对邻近地区的图书馆网络进行联网，一方面方便读者借阅查询，另一方面也方便图书馆之间的互动交流。2.加强数据库建设、电子多媒体库建设数据库建设是图书馆网络化建设的另一重要方面。网络化的图书馆建设，需要我们根据馆藏的容量相应建成各级各类数据库。3.创新服务方

6、式，提升影响力随着网络和信息技术的迅速发展，图书馆已从封闭的环境走向无限广阔的信息空间，使图书馆的“馆藏”结构发生了根本性的变化，改变了文献的载体形式和传递方式。读者的需求，读者利用图书馆的方式、方法也发生了变化，对图书馆的服务方式提出更高更新的要求。一方面，图书馆应努力改变原有的服务方式，变封闭式单一被动服务为主动开放式的多元化服务；另一方面，要充分利用新技术开展新的服务项目，努力拓展服务范围。图书馆服务形式多样，可以是远程服务，也可以是全天候服务，这样可以将服务功能扩展到馆外，是服务跨越了空间界限。这样也大大提高了图书馆的

7、影响力。作为现代校园文献信息存储，传递和交流中心的图书馆，21世纪的读者服务基本目标是为全校师生提供文献信息服务。只有切实把握好这一基本出发点，才能时时处处为读者着想，千方百计满足读者要求。以现代化的服务手段为读者提供全方位、深层次的服务，从而充分发挥图书馆的各项职能。