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时间:2019-04-29
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1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。部编版第六单元知识梳理一、易读错的字洪水(hóng) 耕种(gēng) 恢复(huī) 继续(xù) 扁担(biǎn) 陡坡(dǒu)心疼(téng) 敬爱(jìng) 队伍(wǔ)敲鼓(qiāo) 踩地(cǎi) 祝福(zhù)健康(jiàn) 长寿(shòu) 笑容(róng)二、易写错的字被:左边是衣部;不要写成示部。道:里边是“首”;不要少些一横。扁:里边是一横两竖;不要多一横。士:上横长;下横短。泼:右边是“发”;不要少些
2、最后一点。穿:上边是穴宝盖;不要写成宝盖。忘上边是“亡”;不要多写一点。三、会写词语洪水 灾难 知道 认为 被动 农业 生产扁担 担子 同志 队伍 红军 战士 士兵怎样 难忘 泼水 年度 龙船 花炮 穿着方向 命令四、多音字 6/6精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。五、形近字 六、近义词经常——平常 痛苦——难受 灾难——灾害 继续——连续6/6精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。认为——以为 驱赶——驱逐 恢复——光复 安居乐
3、业——政通人和 敬爱——热爱 带领——率领 研究——探讨 心疼——疼爱 会师——会和 常常——经常抽出——挑出 越发——更加 祝福——祝愿 欢乐——欢快好像——似乎七、反义词痛苦——幸福 恢复——断绝 难——易 安居乐业——背井离乡 敌人——朋友 心疼——讨厌 敬爱——憎恶 不料——果真 八、词语搭配(1)动词搭配:(淹没)田地 (冲毁)房屋 (吸取)教训 (恢复)生产 (治)水 (筑)坝 (挡)水 (带领)队伍 (抽出)人 (会)师(挑)粮 (爬)山 (写)字 (打)仗 (藏)扁担(2)形容词搭配:
4、(无数)的灾难(安居乐业)的生活(整夜整夜)地研究(清清)的水 (鲜红)的地毯 (难忘)的泼水节 (欢乐)的鼓点九、词语归类(1)千千万万(AABB)式的词语:多多少少 干干净净 上上下下 花花绿绿 大大小小(2)形容生活安定的词语:安居乐业 天下太平、安身立命、安家立业、太平盛世、安土重迁、 安生乐业、安生服业、政通人和(3)形容路难走的词语:山高路陡 悬崖峭壁 山石险峻 山高坡陡 奇峰罗列 怪石嶙峋 危峰兀立 悬崖绝壁 陡壁悬崖十、句子积累1.名句:有志者时竟成。——《后汉书》志存当高远。
5、——《诫外生书》有志不在年高。——《传家宝》2.比喻句:为了欢迎周总理;人们在地上萨满了凤凰花的花瓣;好像铺上了鲜红的地毯。6/6精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。十一、考点提示1.熟读《大禹治水》;了解大禹如何治水;知道是一个为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的人。2.《朱德的扁担》;理解课文内容;体会朱德同志以身作则;与战士们同甘共苦的高尚品质。3.《难忘的泼水节》熟读课文;掌握“周总理身穿对襟白褂;咖啡色长裤;头上包着一条水红色头巾;笑容满面地来到
6、人群中。他接过一只象脚鼓;敲着欢乐的鼓点;踩着凤凰花铺成的“地毯”;同傣族人民一起跳舞。”这段中的外貌描写和动作描写。体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。第六单元提升练习(部编)二年级上册语文第六单元试卷一、看拼音写词语。 hónɡ zāi nán dào chǎn yè zhàn shì duì wu huó po xiànɡ wǎnɡ biǎn dɑn zěn me nán wànɡ 二、选择正确的读音画上“—”。惊恐 (kēnɡ kǒ
7、nɡ) 添加(tiān qiān)奔跑(bèn bēn) 6/6精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。星辰(chén chénɡ)三、比一比;组成词语。站( )泼( ) 队( )夜( )战( )拨( ) 伍( )业( )四、补充词语。( )( )且过 自( )自( )无( )无( ) 一言( )( )甜( )蜜( ) 安居(
8、 )( )( )( )满面 令人( )( )五、写出下列词语的近义词。奇异--( )仿佛--( )到处--( )冷静--( )高兴--( )远看--( ) 神奇--( )盛情--( )展现--( ) 六、请你填上合适的标点符号。1、我多想有一件美丽的裙子呀( )2、哪个小朋友能找到藏在桌子里的书呢( )3、小红大声的唱起了歌( )4、冬天到了( )这棵树叶子都掉了(
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