Web2.0环境下ERP资源平台的设计与实现【毕业论文+文献综述+开题报告+任务书】

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1、（2011届）　　毕业论文（设计）　题　　目：Web2.0环境下ERP资源平台的设计与实现学　　院：　　商学院　　　　　　　　　专　　业：　　信息管理与信息系统　　　　班　　级：　　　　　　　　　　　学　　号：　　　　　　　　　　姓　　名：　　　　　　　　　　　　指导教师：　　　　　　　　　　　　　完成时间:Web2.0环境下ERP资源平台的设计与实现摘要：传统的以书本为主的教学方式，在ERP课程方面，无法让学生对于ERP有直观和具体的认识，时间与空间的限制，针对这些缺陷，系统设计并实现了一个基于WEB的ERP资源平台。运用ASP.

2、NET2.0技术，采用VS.NET2008开发工具和SQLSERVER2005数据库管理系统，实现资源上传下载、网络视频授课、用户管理、博客、信息检索等功能。按照软件工程思想从系统的需求分析、概要设计、详细设计与编码实现等方面进行了阐述。关键字：ERP资源；VS.net2008；SQLSERVER2005；Web2.0TheDesignandRealizationofWeb-basedERPResourseSystemAbstract:StudentscannotlearningknowledgeofERPinastraightvi

3、ewwiththetraditionalteachingmethod.Inordertoovercomethedisadvantage,IdesignandrealizeaWeb_basedERPResourseSystemwhichusestheB/S(Browser/Server),threelayersofarchitecture,Asp.net2.0.ThissystemutilizesAsp.Net+SQLSEVER2005databasetechnologytorealizemanyfunctions,including

4、resourseuploadingordownloading,listenningonthesurf,customermanagement,blogandInformationRetrievaletc.Inthispaper,aseriesofdevelopmentprocesses,whichallfollowtheideaofsoftwareengineering,havebeenemphaticallyintroduced,includingthefunctions,businessprocess,systemprocess,

5、databasedesignation,functionalmodulesdesignandoperation.Keywords:ERPresourse;VS.net2008;SQLServer2005;Web2.0本科生毕业论文（设计）目录1引言11.1研究背景11.2国内外研究现状11.3课题研究意义22可行性分析32.1经济可行性32.2社会可行性32.3技术可行性43需求分析63.1功能分析63.2性能分析64系统概要设计84.1系统功能模块结构图84.2界面设计124.2.1登录界面124.2.2前台界面124.2.3后台

6、界面145系统详细设计155.1数据库设计155.2系统流程图196系统实现与代码216.1首页显示216.2注册登录功能226.3添加好友分组246.4信息管理256.5读取数据库举例——以留言表为例277总结32致谢33参考文献3446本科生毕业论文（设计）1引言1.1研究背景中国企业信息化正在气势浩大的推进，“以信息化推动工业化”的重大国策正在全面实施。企业信息化的新形势对人才培养提出了新的要求，尤其是ERP人才方面。为培养适应市场需求，集理论和技能于一身的竞争优势的ERP人才，需要探索切合实际的教学方式和教学手段。ERP资源

7、平台是一个帮助ERP学习的资源共享、经验交流的网络平台。ERP软件对本身的操作性要求很强，对流程掌握的强度大，而课堂学习时间短，学生无法短时间内消化理解，加之教科书也有一定的局限性，使对掌握企业资源计划系统的人才培养变得非常困难。因此ERP资源平台的开发成为一个需求迫切的平台。1.2国内外研究现状传统的以书本为主的教学方式在ERP教学方面存在不足，无法让学生对于ERP有直观和具体的认识[1]。“ERP沙盘模拟”教学方式是一种较为新颖的体验式学习方式[2]。这种方式是把企业结构和管理操作全部展示在模拟沙盘上，将复杂、抽象的经营管理理论

8、以最直观的方式让学员体验、学习。在沙盘之上，企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等指标清晰直观。通过沙盘模拟训练，使学生增强沟通能力，分析问题能力，提高报告写作能力以及语言表达能力等[3]。但是沙盘模拟的教学方式也存