许昌市2015届五校联考高二第三次考试-历史

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1、许昌市五校联考高二第三次考试历史考试命题学校：许昌高中命题人：蔡龙飞审题人：李菁考试时间：90分钟分值：100分一、选择题（每小题2分，共50分）1．历史学家钱穆解释“宰相”由来：“在封建时代，贵族家庭最重要的事在祭祀。祭祀时最重要事在宰杀牲牛。象征这一意义，当时替天子诸侯乃及一切贵族公卿管家的都称宰……宰就是掌管杀牛祭祖的。”到了秦汉，家宰变成了国家的政治领袖。宰相的由来，反映了（）A．古代贵族家庭十分重视迷信活动B．皇权和相权之争是封建时代的顽疾C．祭祀活动随着生产力发展逐渐消失D．宗法制对古代政

2、治制度影响深远2．钱穆在《国史大纲》中写道：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化。王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是（）A．秦汉B．隋唐C．宋元D．明清3．《申报》曾对某一历史事件评论道：“巴黎和会之始，我们多闻所谓的‘公正的胜利’、‘支持弱小民族的权利’，但是我们得到了什么？求助他人者是注定要失望的。让国人今天知道，一劳永逸的是自力更生。如不是国人抛弃了自己的利益，谁能侵犯它们？”这表明了（）A．民主

3、共和观念逐渐深入人心B．中国人开始重建民族自信C．中国在国际联盟中的地位有所提高D．中国外交政策的基本原则发生改变4．近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见：“一、儿童教育周密；二、工人皆施军队教育；三、小工厂租给私人。”蒋介石访苏的时间和目的最有可能是（）A．1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典B．1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助C．1935年，学习苏联工业化建设经验D．1940年，寻求苏联对中国抗战的援助5.下表反映出20世纪下半期世界各文明政治控制的领土数量发生

4、变化，对此表信息解读正确的是（）表：各文明政治控制的总领土估算（单位：万平方英里）年份西方文明中华文明伊斯兰文明东正教文明19711280．6393．6918．31034．619931271．1392．31105．4716．9——摘自萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》（注：东正教地区包括欧洲东部、亚洲西部和北非东部，在种族上以斯拉夫人为主体。）A．伊斯兰教极端势力的控制范围日益扩大B．苏联解体、东欧剧变是导致变化的重要因素之一C．西方国家政治稳定，没有出现民族分离运动D．中华文明圈内各国和谐

5、共进，变化微弱6、右图甲骨文所示的四个字分别为春、夏、秋、冬。其中“春”字像植物生长的形状，寓意春种；“夏”字像草木繁茂之状，寓意夏长；“秋”字像果实累累，谷物成熟，寓意秋收；“冬”字则形如把谷物藏于仓廪之中，寓意冬藏。由此我们可以推测（ ）A．甲骨文以记载农业为主要内容B．商朝是中国原始农业的起源C．商朝时期农业活动已有四季之分 D．中国古人注重记录农业活动7、按照明朝的法律，屠宰耕牛是犯罪行为：“故意杀死他人马牛的，杖七十，徒一年半；私宰自己马牛的，杖一百。耕牛伤病死亡的，不报官府，私自开剥，笞四

6、十。”上述法律规定反映了明朝()A．农用动力没有实质变化B．农耕经济出现衰退情况C．屠宰耕牛成为普遍现象D．政府严格控制经济活动8．1867年，美国《纽约时报》记者报道中国国内关于是否修建铁路的争议时提到：“铁路的兴建，可能导致众多苦力、车夫和船夫的失业，一场反抗、叛乱乃至起义的发生或者就迫在眉睫了……一俟铁路建设成功……大清政府担心外国人的势力会变得过于强大。”这一定程度上说明了（）A．腐朽的清政府阻碍中国民族资本主义的发展B．外国人同情中国政府的困境从而减少资本输出C．外国资本的入侵和底层的反对是

7、中国近代化的阻力D．近代中国人愚昧无知，无法认识到工业文明的进步9．1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”二战后资本主义国家“新的和更大胆的方法”包括（）①大力推行国有化政策②实行“福利国家”政策③第三产业的兴起④知识经济的出现A．①②③B．①②④C．①②D．③④10.以下材料与解读对应正确的是（）选项材料解读A时日曷丧，予及汝皆亡——《尚书·（商）汤誓》专制皇权引发了社会矛盾激化B

8、国家将有失败之道，而天乃先出灾害以告之强调个人修养以敬畏天理为准绳C1850年的伦敦无疑是世界金融体系的太阳优越的地理位置导致了贸易发展D各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转美元作为最主要的国际储备货币11．2012年北京诚轩秋季拍卖会钱币专场中，一枚正面刻着“下匕阝(qǔ)阳”，背面刻着“十七•两”的青铜古钱（见右图）以人民币368万元成交，一举刷新中国古钱拍卖价格最高记录。对其历史和艺术价值表述不正确的是（）A.此币有助于了解先秦时代农耕文明B