建邺高中2017年度能级认定考核方案

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1、建邺高中2017年度能级认定考核方案建邺区2017年教师能级认定工作已开始，依据《建邺区教师能级认定办法》（建教发﹝2015﹞34号）和我校实际情况制定本方案。一、成立能级认定工作小组：领导小组组长解克勤副组长胡云信陆大勇考核小组成员袁子意张宁陈小琴沙景雯吴昌林孙英工作人员张竞文二、指导思想坚持以人为本的科学发展观，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以岗位为立足点，以教书育人为宗旨，从教师的身心健康水平、专业发展成就度、对学校的贡献度和社会的认可度四个方面，建立“成长在学校，成功在讲台，成才在岗位”的教

2、师培养新机制。提高我校教师的实施素质教育的能力和水平，培养适应现代教育教学所需要的各级骨干教师，激活各层次教师发展的内驱力，为建邺高中可持续发展提供有力的人才支持和队伍保障。三、工作原则1、全员性原则。把教师岗位成才行动计划的工作目标，变成教师全员参与的自主责任和自觉行动，激发全体教师在不同层面上专业成长。2、自主性原则。教师自主选择参与能级层次的认定，明确自身发展目标,让行动实施的过程成为教师自我成长、自我完善的过程。3、长效性原则。在教师的成长过程中，能级认定最终将内化为教师的职业行为习惯，形成学校关心教师，教师自

3、我发展的良性互动。4、激励性原则。通过对教师的能级认定，激励教师专业成长，激发教师热爱教育、奋发向上的内在动力，实现岗位成才。四、认定对象及格次认定对象为本校专任教师。教师能级认定实行五个级别：合格教师、种子教师、能手教师、领衔教师、卓越教师。五、未认定能级和有意向能级晋升的老师认定办法与申报程序1．教师个人对照认定条件，自愿申报。2.“合格教师”、“种子教师”由学校组织考核评审，公示无异议后，报区教育局认定。3.“能手教师”、“领衔教师”、“卓越教师”由学校审核推荐，公示后上报。区教育局组织专家评审，公示无异议后认定

4、。六、材料报送要求1．证明材料日期截止为2016年12月31日2．个人填写《南京市建邺区教师能级认定申报表》,申报表及相关材料于2017年10月30日中午12点前以电子稿的方式通过校园平台发给张竞文老师。七、满五年期满考核程序1．2012年认定为能手教师、领衔教师、卓越教师的老师且至今没有发生变化的老师必须参加本次能级认定。2．请按照要求填写《南京市建邺高中教师能级复核表》并通过校园平台发送给张竞文老师。八、校内评审流程1、10月25日---10月30日（截止到中午12点）教师提交申报材料2、10月30日能级认定工作小

5、组进行校内评议3、10月30日---11月1日校内公示4、11月1日---11月12日教师登陆ty.jyedu.cn，选择“能级认定”板块，进行材料上传（所有材料截止到2016年12月31日）。平台将于2017年10月27日(周五)上午10:00开放，11月12日（周日）下午17:00关闭。                                            2017年10月18日附建邺区教师能级认定办法 基本条件：（1）热爱教育事业，为人师表。严格执行《中小学教师职业道德规范》，严格遵守“三要八不准

6、”。（2）服从学校工作安排，满工作量。（3）积极参与支教、送教活动，服从区域教师流动规定。（4）原则上具有本科学历（学位），1974年12月31日以前出生的幼儿园教师学历放宽到大专。（5）外市调入我区任教需满一年后参加认定。（一）合格教师的认定条件1、新教师见习期满1年。具备教师能级认定的基本条件。2、初步掌握班级管理方法。3、掌握现代教育技术，能在教学中使用常规媒体，运用相关软件开展教育教学活动。取得区级“现代教育技术应用考核合格证”。4、初步掌握备课、上课、作业、辅导、评价五个环节的基本要求，站稳讲台，学校教学基本

7、功考核合格。（二）种子教师的认定条件1.“合格教师”满2年及以上，外区调入的教师须教龄满3年。2.取得“一星级班主任”证书，或从教以来担任3年及以上班主任，或从教以来有2年团委（团支部）、少先队、承担幼教全科教学任务、指导学生课外兴趣小组（获校级及以上优秀社团或学生获校级及以上奖励）等工作经历（此项年限可累计）。3.掌握教育教学基本规律，善于学习，熟悉新课程理念和教材教法；每学期开设校级及以上公开课1次。4.参与学校课题研究或参与学校校本课程开发，或有1篇学科专业论文（案例）在区级及以上刊物发表，或在区级及以上教育主管

8、部门委托的论文（案例）评比中获奖。5.任教学生满意率达85%以上，课堂教学效果良好。（三）能手教师的认定条件1.“种子教师”满3年及以上或担任市区教研员3年及以上。外区调入的教师须教龄满6年。（特别优秀的年限要求可适当放宽）2.取得“二星级班主任”证书，认定“种子教师”以来，担任2年及以上班主任，或有2年担任中层管理人员、教研员、