18培训材料1：探寻名校密码

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1、实用标准文案探寻名校密码 助力质量提升——对中西部地区12所高中名校的考察报告阆中市教科局教育考察组根据陈伟局长的亲自安排部署，由基教股股长陈恩礼、政工股副股长缪旭、教研室主任董永、思依教育督导责任区主任赵小平4位同志组成教育考察组，于2017年3月7日至22日对我国中西部地区的12所高中名校——成都七中、成都八中、云南曲靖一中、安徽毛坦厂中学、河北石家庄一中、辛集中学、衡水中学、衡水二中、重庆一中、绵阳中学、南山中学、东辰国际学校进行了考察。考察组一行夜以继日，马不停蹄，横跨5省（市）行程约7000公里。我们带着

2、“取经”的使命、责任和压力出发，每到一校，我们采取听、看、查、访、探、拷、拍、录等多种方式，深入了解学校质量提升的成功密码与管理秘招，此后，还通过微信公众号对相关学校持续关注，共记笔记4大本，拍摄照片3000余张。回来后，我们4人分工分校整理学校情况介绍共6万余字，由赵小平统稿并撰写考察报告初稿，再由陈恩礼执笔修改，后经集中讨论审定，形成正式考察报告共计4万余字。现择要汇报如下：一、学校情况概述这些名校都是省级以上示范高中，除辛集中学地处县级城市（属省直管中学）外，其余中学均地处省会城市或地级城市，其共同特点：1.

3、办学理念先进；2.办学思路明晰；3.校园文化引领；4.办学体制多元；5.机制改革创新；6.制度管理严格；7.激励机制显效；8.队伍建设精良；9.校本研训务实；10.德育管理有效；11.常规管理精细；12.备考工作精准；13.团队协同作战；14.后勤保障有力。二、主要经验特色（一）办学体制多元化上述名校，一般采用“1+n”集团化办学模式，办实验学校、分校、联办学校、加盟学校，“n”部分一般为民办性质（有的并不是严格意义上的民办），也有公办学校，名校控股并负责管理或参与管理。松紧、远近程度不一，有领办型、合作型、加盟型

4、、帮扶型、指导型多种。绵阳中学：办有民办性质的绵阳中学实验学校（绵阳中学占股51％）、绵阳中学英才学校、绵阳中学育才学校、绵阳中学陇南育才学校、绵阳中学资阳育才学校。绵阳中学合作办学每年的分红、管理费等非税收入达3000万元以上。高中招生情况：绵阳中学本部高一基本上属于指令性计划（含定向招生计划）招生，招生范围是整个绵阳地区，2015年起省教厅批准可跨市州招生4个班（含空军青少年航空实验班2个），每班56人；民办绵阳中学实验学校（高中）属非指令性招生，主要招收高收费的外地生、补习生。成都七中：从2009年开始集团化

5、办学，有领办支持型的成都七中实验学校、成都七中万达学校、成都七中八一学校、成都七中初中学校、都江堰七一聚源中学和八一聚源高中；指导合作型的成都七中嘉祥外国语学校、成都七中育才学校、成都七中东方闻道网校；对口帮扶型的金堂淮口中学、棕北联合中学、都江堰一中、温江二中、田家炳中学等。成都七中每年合作办学的管理费收入在7000万元左右。曲靖一中：有景洪一中、景洪四中2所帮扶型学校，麒麟区一中、麒麟高中、北辰中学3所合作型学校，胜境中学、经开区一中、卓立学校、曲靖一中麒麟学校4所领办型学校（派出管理团队和部分师资，全权负责教

6、育教学管理）。对加盟学校，采取委培尖子生（15名左右）、培训教师、学术研讨、联合考试等方式进行帮扶，一般不派驻教师。曲靖一中与加盟学校所在地政府签订协议，由加盟学校每年向曲靖一中提供50—60万元经费（公办学校由政府出资，民办学校由学校出资），主要用于教师奖励。文档实用标准文案衡水中学：办有民办性质的衡水一中，由泰华集团投资9亿余元建成，衡水中学控股51%，两所学校实行“一套人马两块牌子”、分校区、统一管理。衡水一中每生每期收费7200元，衡水中学的教师超工作量等补贴、奖金多由民办的衡水一中承担。衡水中学或衡水一中

7、通过与地方政府、企业三方合作，采用“名校办民校”“地方引进、企业出资”的方式，在国内8省已开办19所分校。名校办学体制的多元化，有利于品牌学校扩张发展（集团化），有利于优质教育资源共享（共同体），有利于区域教育辐射带动（名校群），有利于突破现有体制瓶颈（灵活性），有利于解决教育经费不足（加盟费），有利于改善教师福利待遇（高报酬）。（二）人事改革刚性化上述名校都强力推进人事制度内部改革，不断创新管理机制，落实校长负责制，增强办学自主权。1.岗位竞聘。石家庄一中实行副校长分包下的级部责任制，级部主任有一定的人权、财权和

8、几乎全部的工作检查考核权，级部主任负责本级部班主任、教师的聘任，秋季开学前通过网上填报级部志愿（两个），落聘者学习、听课半年，只有国家工资没有奖金，年龄大者转为非教学岗位。辛集中学中层干部实行竞争上岗，明确选贤用能的用人导向，方案经全体教师充分讨论，评委（校级领导、教代会、纪检等）打分占60%，教职工群众占40%。任课教师由中层干部、年级主任聘任。毛坦厂中学