人教版必修1 第四章 牛顿运动定律 单元测试.doc

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1、第四章学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．(山东省济南外国语学校2016～2017学年高一上学期期末)下列说法正确的是(C)A．在国际单位制中，“牛顿”是力学的三个基本单位之一B．选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的C．位移、速度、力都是矢量D．小

2、球做竖直上抛运动时，速度不断减小，惯性不断减小解析：千克、米、秒是力学的三个基本单位，牛顿是导出单位，故A错误；选择不同的参考系研究物体的运动情况，其结果一般不同，故B错误；位移、速度、力都既有大小又有方向，这三个物理量都是矢量，故C正确，质量是惯性大小的唯一量度，故D错误，故选C。2．(河北省冀州中学2016～2017学年高一上学期月考)如图所示，一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，受到老师的表扬，下列说法正确的是(D)A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B．石块b对a的支持力一定等于a受到

3、的重力C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块c对b的作用力一定竖直向上解析：石块b对a的支持力和对a的静摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，故A、B错误；以三块作为整体研究，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，故C错误；选取ab作为整体研究，根据平衡条件，石块c对b的作用力一定竖直向上，故D正确，故选D。3.如图所示，总质量为460kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2，当热气球上升到180m时，以5m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g＝10m/

4、s2。关于热气球，下列说法正确的是(A)A．所受浮力大小为4830NB．加速上升过程中所受空气阻力保持不变C．从地面开始上升10s后的速度大小为5m/sD．以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为400N解析：由牛顿第二定律，所受浮力为F，则F－mg＝ma，F＝m(g＋a)＝460×(10＋0.5)N＝4830N，A正确；加速上升过程中速度增大，受空气阻力增大，B错误；气球开始加速度为0.5m/s2，此后加速度将变化，无法确定10s时气球速度，C错误；匀速上升时F－mg－f＝0，空气阻力f＝F－mg＝(4830－460×10)N＝230N

5、，D错误。4．质量为m的金属盒获得大小为v0的初速度后在水平面上最多能滑行s距离，如果在盒中填满油泥，使它的总质量变为2m，再使其以v0初速度沿同一水平面滑行，则它滑行的最大距离为(D)A．B．2sC．D．s解析：设金属盒与水平面间的动摩擦因数为μ，未装油泥有－μmg＝ma①－v＝2as②装满油泥后有：－μ2mg＝2m·a′③－v＝2a′·s′④解①②③④可得：s′＝s5．(哈尔滨师大附中2016～2017学年高一上学期期末)如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。运动的速度v与时间t的关系

6、如图2所示，由图象可知(C)A．在2s～4s内，力F＝0B．在4s～6s内，力F＝0C．在0～2s内，力F逐渐变小D．在0～2s内，力F逐渐增大解析：在2s～4s内，物体做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力平衡，不为零，故A错误；在4s～6s内，物体匀减速前进，拉力可能不为零，但一定小于摩擦力，故B错误；在0～2s内，加速度逐渐变小，根据牛顿第二定律，有：F－μmg＝ma故拉力F逐渐减小，故C正确，D错误，故选C。6.如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，每根杆上套着一个小滑环(图中未画出)，三个滑环分别从a、b、c处释放

7、(初速为0)，用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，则(D)A．t1t2>t3C．t3>t1>t2D．t1＝t2＝t3解析：小滑环下滑过程中受重力和杆的弹力作用，下滑的加速度可认为是由重力沿斜面方向的分力产生的，设轨迹与竖直方向夹角为θ，由牛顿第二定律知mgcosθ＝ma①设圆心为O，半径为R，由几何关系得，滑环由开始运动至d点的位移x＝2Rcosθ②由运动学公式得x＝at2③由①②③联立解得t＝2小圆环下滑的时间与细杆的倾斜情况无关，故t1＝t2＝t3。7．(湖南省湘潭一中、双峰一中、邵东一中2016

8、～2017学年高一上学期联赛)以下是必修1课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是(BC)A．甲图中学生从起立到站直的过程中，体重计的示数先减小后增大B．乙图中赛车的质量较小，却安装着牵引力很大的发动