九年级语文下册第四单元综合测试卷（新版）新人教版

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1、第四单元测试卷时间：120分钟　　满分：120分题号一二三总分得分一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是(D)(2分)A．豁免(huò)嘀咕(zhē)遍稽群籍(jī)蹑手蹑脚(niè)B．癖性(pí)履行(lǚ)万恶不赦(shè)津津有味(jīn)C．告禀(bǐn)阴霾(mái)怡然自得(yí)恍然大悟(huǎnɡ)D．恻隐(cè)蔑视(miè)中流砥柱(dǐ)无可奈何(nài)2．下列词语中字形全对的一项是(C)(2分)A．盘缠　　延纳　　睡眼腥忪　　传宗接代B．签暑　　抠痒　　逢凶化吉　　奋不顾身C．呓语　　时辰　　有例可援　　天打雷劈D．打鼾　　辩解　　

2、冷酷无情　　鸡犬不灵3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D)(2分)A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。B．因与详讨犹太人与安东尼奥一案，遍稽群籍，折衷是非，遂恳其为鄙人庖代，以应殿下之召。C．一颗枣儿从树上落下，男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。D．《威尼斯商人》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然。4．下列句子中没有语病的一项是(B)(2分)A．为了端正学习态度，提高教师的业务水平，学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。B．社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“

3、五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的积极参与。C．她工作能力强，担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。D．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。5．下列句中标点符号使用不当的一项是(B)(2分)A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“唯有别时今不忘，暮烟

4、秋雨过枫桥”。6．(荆州中考)下列关于文学常识的说法有误的一项是(C)(2分)A．诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗。B．散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式，它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。C．小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。D．戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物，往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。【解析】小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。7．(黄石中考)东楚中学开展了“方言上舞台”活动，下面是小沾同学为这个活动写的消息，还差一个标题，请你帮他拟一个。(2分

5、)保护方言有利于保护汉语的古音古义，弘扬地方特色文化。为此，东楚中学于3月20日在学校大礼堂举办了一次别开生面的以展示方言魅力为主题的汇演活动，学校八、九年级各班用方言展示了唱歌、演情景剧、讲故事、说笑话等二十多个精彩节目。这次节目表演形式别具一格，现场的笑声、掌声、喝彩声不绝于耳，让大家充分感受了方言雅俗共赏的独特魅力。标题：东楚中学举办魅力方言汇演活动(不超过16个字)8．(黔东南州中考)你所在的“乡土发现”小组将制作一本名为“最美黔东南，盛名扬四方”的相册。下面是你们小组拍摄到的两幅图片，请任选一幅，结合标题展开想象并描述图片内容。(3分)(示例)图一：一条弯曲的高架桥高速公

6、路盘绕在延绵的大山之中，银白色的路面与两旁苍葱的大山构成一幅美丽的画面。高速公路像蜿蜒爬行的巨蟒，又似一条川流不息的河流，昭示着黔东南人民勤劳致富的精神风貌。(高速公路架设起了家乡黔东南与外界联系的桥梁，带动了家乡经济的发展)__图二：一群披蓑戴笠的苗族同胞在水田里表演水鼓舞。激昂的鼓乐、欢快的节奏、飞腾的水花以及优美的舞姿吸引了岸边的一大群游客，他们用最原始的舞蹈、最自然的舞姿、最灿烂的笑容，诠释着幸福生活的内涵，歌颂着共产党的英明领导。9．育才中学将举行关于“弘扬民族文化”研讨会，请你参与并完成下列各项任务。(8分)(1)【资料我来查】在查阅资料时，你看到下面三则材料，请你对其

7、进行分析，写出两点探究结果。(3分)【材料一】　4月8日，一场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐“牵手”，以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样的大胆创新报以热烈的掌声。【材料二】　近年来，每到节假日，众多游客走进程阳八寨景区，听敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴，领略独特的侗族风情。三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引更多游客，显示了民族文化艺术对当地经济发展的助推力。【材料三】　“三月三”期间，我市组织“