家长会家长代表发言稿【篇四】

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1、家长会家长代表发言稿【篇四】尊敬的各位老师、各位家长：大家好！我是詹**的妈妈，首先，非常感谢各位老师对詹**，对本班所有孩子的精心培养和关爱；也感谢老师和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名家长，我并不认为自己在教育孩子上有多少可圈可点之处，只能说，自己一直在摸索中，错过，也对过，茫然过，无措过，而现在是——继续摸索着。值得庆幸的是，我一直把教育当成一件事儿，从来没有不把它放在眼里，也从未忽略过。我曾经对孩子的教育非常重视。在孩子生下来之后，我买了一系列的家

2、庭教育书籍，跟随着书籍，研究着女儿的生长发育情况。女儿只有几个月，当她的大动作能力发展比平均水平提前那么个一个月半个月，我都会发自内心地觉得开心与骄傲。女儿几个月的时候，我还咬咬牙买了一套几百块钱的闪卡，那套闪卡花了我每月工资的五分之一。上面根据数字画着不同数量的红色点点，大约有几百张。据说那种卡，每天在孩子面前闪一闪，边闪边告诉她数字，假以时日，孩子便能奇迹般地记住那个点数，对数字便能有直观的感受，哪怕话都说不利索，也能看着点数，做出加减乘除，网络上也有这样的视频，真是神乎其神，看得我的心都醉了

3、。可是，当我实践时，我发现我的女儿连看都懒得看一眼，一瓶刚泡好的奶，刚打磨出的新鲜果汁，甚至一块啃了一半的馒头，都比闪卡要有魅力的多。结果当然是不了了之。这就是当时，我这个新手妈妈在教育上遭遇的尴尬。长大些，女儿背上小书包，上了幼儿园。选择了个不错的幼儿园，园长是个台湾人，正直、亲切，有着和大陆不同的教育理念。当时，我这个妈妈已经慢慢有了平常心，我知道，把孩子送到幼儿园，与其说要学到什么，倒不如，让她慢慢地享受那种与小朋友交往的快乐。倒不如，让较好的伙食，保证她生长充足的营养，在我看来，这比学到多

4、少知识，都要重要得多。接下来，是小学。面对狂热的择校热，倒是表现出了前所未有的冷静。一方面，是觉得自己的孩子，毫无悬念地继承了父母的基因，只是个平凡的孩子，这一点，让我们懂得更加理智地面对现实。另一方面，我们相信，如果孩子自身能力不足，送到再有名气的学校去，纵然家长的虚荣心得以一时满足，日后也是劳心劳力，身为“工薪族”“上班狗”的我们，都陪不起。进小学后，一年级的习惯培养，我基本做到了。每天检查作业，每天签字。一年级结束，女儿捧回一张“三好生”奖状，我发自内心地觉得，那上面应该要写上我的名字。后来

5、我慢慢开始思考，每天都是我在帮她检查作业，那么考试时，她自己会检查吗？各种能力，其实都是慢慢培养出来的。于是二年级后，我开始放手了，不再检查作业了，对错都交给老师。也许是孩子本就有的上进心，也许是培养好的习惯，詹抒晗不会有不完成作业这样的情况发生，如果有问题，无非就是作业完成得好坏的问题。作业上的对错，考卷上的分数，我都能平静地对待，只要孩子尽力了，所有的好与坏我都能接受。只要求一点，对不懂的问题，不要藏着掖着，想不明白的，一定要开口问。尤其是数学，题型就那么多，攻克盲点才是重中之重。女儿的二年级

6、，我明显得轻松了许多。换来的结果是，期末时的三好生，跟我们没了半毛钱的关系。三年级，也是小学阶段的一个转折期。对女儿的管教，仍然不多。只知道每天都能自觉地完成作业、自觉地阅读，然后仍然很不自觉地、三天打鱼、两天晒网地练琴，让我这个当妈的在钢琴老师面前，常常一脸羞愧。听到这里，很多家长可能会觉得，作为父母，大家都忙，平时顾不上孩子，这就是常态。以后大家是不是都对自己的孩子，也如此这般就好？其实不是这样的。我对自己的孩子，有着很深的了解。每天晚上睡前，我们都会聊聊天。我会在这聊天当中，捕捉到很多的信息

7、。当她说到她快乐的班集体，班级中的各路大神大仙，我会感受到她在班集中的快乐，我相信她在集体中是被接纳的。这说明我的女儿和同学们相处得不错！当我看到她每个单元考的成绩时，我也在心中对她的学习有了基本的评判和定位，只要这列小火车还在正常的轨道上，我就不用太操心。当我看到她快要迟到时心急如焚的样子，我就相信这个孩子，她再坏也坏不到哪儿去。当然，当我看到她的日记里出现“一个个英语单词从我耳边呼啸而过”时，我也能清楚地知道她的英语一定不咋滴，对于她的英语学习，要多加干预了！在心里，我就默默开始制定暑假的英语

8、补习计划。所以，我自认为，我不是个不作为的家长，看似不操心的背后，也许是一直的牵肠挂肚。只是伴随着孩子的成长，我的关心，悄悄地换了一种方式而已。为了孩子，我做过这些事：生完孩子之后，我有七个月之久的产假，我为女儿写了几个月的日记，记下了她生命之初的点点滴滴，想着女儿以后结婚时，可以把它当作嫁妆送给她。为了女儿有个良好的成长环境，我们一家人首先做好榜样，保持家人之间和谐亲密的关系。为了女儿上学后，不要为作文所苦，从两岁多起，坚持讲故事，直至学会自主阅读。认字后，为她源源不断地提供书籍