珠算基础知识

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1、-第一章珠算基础知识一、认识算盘（一）算盘的结构算盘呈长方形，由边（框），梁、档、珠四个基本部分组成。改进后的算盘又增加了清盘器、计位点和垫脚等装置。（二）算盘的种类二、记数与看数（一）记数算盘以算珠表示数码，靠梁算珠表示数字，离梁算珠表示零。上珠一颗当五，下珠一颗当一。以档表示数位，计算中各档表示的数位不同，高位在左，低位在右，每隔一档相差10位，选定个位档以后，向左分别为十位档、百位档、千位档,,向右分别为十分位、百分位、千分位,,每差一档扩大或缩小10倍。某档下珠满五，需换用上珠表示，称为

2、“五升”；某档算珠满十，需换用左档一颗算珠表示，称为“十进”。这种上下珠记数和进位方法称为“五升十进制”。作加减运算时，选定档位不得变化。乘除运算由于运算结果会使原档位发生变化，另有定位规定，将结合乘除运算加以说明。算盘中全部算珠离梁靠边称为空盘，将数码拨入空盘，使算珠离边靠梁叫“置数”。（二）看数将数码置数于空盘，或将盘上的数字记录下来，都需要看数。要练习一眼能看几位数字，一般开始时分节看数，从左到右三位一节，熟练之后要能边看边打。不要看一个数码拨一次算珠，或看完一个数后再拨算珠。看数与拨珠要

3、防止口中读出声音，应练成看反映快、记数牢而准的基本功。三、握笔运算与清盘方法（一）握笔方法珠算运算需要用手拨珠，又要用手持笔书写计算结果，所以要求握笔方法正确：一是用无名指和小指握住笔头部分，笔身横在拇指和食指间，使拇指、食指和中指能够灵活拨珠；二是将笔夹在无名指和小指之间，笔头在小指方向，笔身横在拇指和食指间；三是菱珠小型算盘握笔法，将笔身横在右手拇指与食指间，--1--笔杆上端伸出虎口，笔尖露在食指与中指之外。（二）清盘方法在每次运算之前，要使所有算珠都有离梁边，使盘面变为空盘，这个过程叫清

4、盘。清盘的方法因所使用的算盘不同而有所不同。有清盘器的算盘，可直接利用清盘器清盘；无清盘器的算盘，其清盘方法是：将拇指和食指合拢，拇指在梁下，食指在梁上，顺着算盘的横梁由右向左迅速移动，利用手指对靠近横梁两这算珠的推弹力，使算珠离梁靠框。使用此法，用力要自然均匀，切勿有意识地使两珠上下弹开，要一气呵成。四、打算盘的姿势打算盘的姿势正确与否直接影响运算的准确程度。打算盘时，身要正，腰要直，脚放开，头稍低，眼向下，要求视线落在算盘下边与练习题交界处，运算时靠翻动眼皮看数拨珠，不要摇头。打算盘肘部摆动

5、的幅度不宜过大，精力要高度集中。上身与桌沿的距离约10厘米。算盘放在离桌沿10—15厘米的位置，并与桌边基本平行。算盘的中央部分基本上要与身体中心一致。五、拨珠方法珠算拨珠法又称指法。拨珠方法的合理、准确与否，直接影响着计算的速度与准确度。（一）三指拨珠法联拨六大动作拇同本档同一档上下珠同时靠梁，如算盘已有3，要加6或2+7或指合0+8等中左右两档左档下珠、右档上珠同时靠梁。如10+15、11+25、0+35指等联同本档同一档上下珠同时离梁。如8—6、7—6、9—6等（双分后拨分要留有部分下珠靠

6、梁）左右两档左档下珠、右档上珠同时离梁。如37—25、25—15等（双分后留有部分下珠靠梁）同本档同一档下珠离梁，下珠靠梁。如5—2、5—4、5—1等上左右两档左档上珠靠梁，右档上珠离梁。如5+15、15+15、5+25等--2--同本档同一档上珠靠梁，下珠离梁。如3+3、4+3等（双下后还下留有部分下珠靠梁）左右两档左档下珠离梁，右档上珠靠梁。如30—15、21—5等食同本档同一档上下珠同时离梁。如6—6、9—9、7—7等（双分后，指分上下珠全部离梁）中左右两档左档下珠、右档上珠离梁。如15—

7、15、25—25、35—35指等（上下珠全部离梁）联同本档同一档上珠靠梁，下珠离梁。如2+3、3+2、4+1等（下珠拨下全部离梁）左右两档左档下珠离梁，右档上珠靠梁。如20—15、30—25、40—35等（下珠全部离梁）拇扭左右两档左档下珠靠梁，右档下珠离梁。如1+9、2+8、3+7、4+6指进等食扭左右两档左档下珠离梁，右档下珠靠梁。如10—9、11—8、11—7指退等（与扭进动作相反）联拨拇指、中指联拨练习：3022122212989889998+6767676767—766766766中指

8、、食指联拨练习：注意：拨被加数时用拇指、中指联拨或单指单拨，加数用食指、中指联拨。99887664323321—988766+1232234拇指、食指联拨练习：3386784889346876+8879887+887889789（二）两指拨珠法----3--第二章珠算加减法1、直接的加和直接的减。（1）直接的加。直接的加是指当拨入加数后，在加上一个加数时，能够直接在本档加上这个加数，只需拨表示加数的算珠靠梁。口诀是“几上几”。如2+6=8（六上6）。直接的加拨珠指法表三指拨珠法二指拨珠法1一上1