资源描述：
《高中政治第三单元思想方法与创新意识9.2用对立统一的观点看问题练习新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二框 用对立统一的观点看问题基础巩固1有人比喻说,人的事业、爱情等都是0,健康才是1。没有了健康,全是0;有了健康,则是1000000……只有拥有健康,人生才能获得更多的幸福。由此可见( )A.主要矛盾对事物的发展起决定作用B.次要部分的功能对整体功能不具有任何意义C.主要矛盾解决了,其他矛盾也就不存在了D.矛盾的主要方面处于支配地位,起主导作用答案A解析材料中的比喻说明人生存在诸多矛盾,其中健康具有决定意义,即主要矛盾对事物的发展起决定作用,故答案选A项。B项忽视了次要矛盾对事物发展的意义。C项没有
2、看到主次矛盾的区别。D项干肢不符。22018年是邓小平同志南方谈话26周年。邓小平曾经说:“实行对外开放政策,会有一部分资本主义的东西进入。但是,社会主义的力量更大,而且会取得更大的发展,社会主义的比重始终占优势。我们的对外开放政策不会导致资本主义。”这段话包含的哲学道理是( )7A.矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响B.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的C.要抓主要矛盾D.越是尊重规律,收到的成绩就越大答案B解析本题考查对矛盾的两个方面对事物性质的制约程度的理解。我国对外开放有利有弊,而
3、且是利大于弊,利是主要矛盾的主要方面,决定着事物的性质。因此,B项符合题意;A、C、D三项均不符合题意。3下列各选项中,符合两点论与重点论相统一的哲学道理的是( )①估计当前的经济形势时,要着重看到存在的困难与问题 ②做工作既要统筹兼顾,又要抓住重点 ③只要自由,不要纪律,加强纪律就会妨碍自由 ④在学习上既要全面发展,又应学有所长A.②④B.②③C.①③D.①④答案A解析该题可用排除法,①③是片面看问题的一点论;②④“既……又……”体现了两点论和重点论的统一,符合题意,应入选。故选A项。4下面漫画《一刀
4、切》给我们的哲学启示是,看问题、办事情要坚持( )一刀切①适度原则 ②一切从实际出发,实事求是 ③具体问题具体分析 ④两点论与重点论的统一A.①②B.①④C.②③D.③④答案C7解析漫画《一刀切》反映不同的人体质不同,“一刀切”实行60岁退休是错误的;这就要求我们看问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求是,要具体问题具体分析,故答案选C项。5“昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御而觞之于庙。奏《九韶》以为乐,具太牢以为膳。鸟乃眩视忧悲,不取食一脔,不敢饮一杯,三日而死。此以己养养鸟也,非以鸟养养鸟也。”这个故事启
5、示我们,在处理和解决问题时要注意( )A.充分发挥主观能动性B.坚持具体问题具体分析C.在运动中把握事物D.立足整体,统筹全局答案B解析“以己养养鸟,非以鸟养养鸟”,是未坚持具体问题具体分析、未做到一切从实际出发的表现,故答案选B项。62016年国务院《政府工作报告》指出,受当前各种因素影响,我国经济发展正在经历一个艰难的时期,但我国经济的基本面不会改变,将继续保持持续增长势头。从哲学上看,这体现了( )①主要矛盾与次要矛盾关系的原理 ②矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理 ③事物发展的前进性与曲折性相统
6、一的原理 ④矛盾的主要方面决定事物的性质A.①②B.③④C.②③D.①④答案B7开发海洋经济,强调在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置。这启示我们( )①矛盾的主次方面是辩证统一的 ②想问题、办事情既要全面,又要善于抓重点 ③要坚持两点论与重点论的统一 ④矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的A.①②B.②③C.③④D.①④答案B解析开发与保护是事物发展中的两个矛盾,“在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置”,强调了想问题、办事情既要全面,又要善于抓重点,即要坚持两点论与重点
7、论的统一。78《孙子兵法》曰:“投入亡地然后存,陷入死地然后生。”韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山上,痛失街亭。同是根据兵法,却造成两种不同结果,这说明( )A.矛盾具有普遍性,两者没有共性B.具体问题具体分析是解决矛盾的关键C.兵法本身有正确和错误之分D.矛盾双方是既对立又统一的关系答案B解析同样是根据兵法,却造成两种结果,是由于两人所处的实际情况不同,应该具体分析当时的情形,而不是照搬照抄,B项符合题意。A、C、D三项都不符合题意。9下面漫画《安全第一》蕴含的哲学道理是( )安全第一A.
8、运动是事物固有的根本属性B.联系是具体的、无条件的C.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位D.矛盾的次要方面也会影响事物的性质答案C解析漫画《安全第一》表明安全在企业生产经营中是第一位的,没有安全其他都无从谈起,这说明主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,故答案选C项。10阅读材料,完成问题。7为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动:有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设,开
