广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级物理3月阶段考试试题

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1、广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级物理3月阶段考试试题说明：1．答题可用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上，但不能用铅笔、蓝笔或红笔。　　　　答案写在试题上无效。　　　2．考试结束时，请将答卷交回。一、单项选择题。(每小题3分，共21分。下列各题所列选项中，只有一个是正确的，请把正确选项的字母填在答卷对应的表格里。)1．下列装置中，利用电磁感应现象工作的是()2．下列说法正确的是()ABCDA．实验说明磁场能产生电流B．实验是演示电磁感应的装置　C．实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强D．实验所揭示的原理可制成电动机3．图3为灯L1、L2的U-I图像，根据图像可知A．通过L2

2、的电流为0.2A时，L2两端的电压为100VB．电压为160V时，通过Ll的电流较大图3C．电压为160V时，L1的电阻较大D．把两灯并联接入220V的电路中，Ll较亮4．对下列现象及其解释正确的是（　　）A． 教室里的日光灯同时亮、同时灭，是因为各个灯之间是串联的B． 遥控器能实现对电视机的遥控，是因为遥控器能发出紫外线C． 厨房里的抽油烟机能把油烟吸走，是利用了浮力 14图4D． 打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动5．如图4所示，是电学实验中常用的滑动变阻器，其作用除保护电路外，还能改变电路中的电流和电压，关于滑动变阻器的作用，下列说法不正确的是()A．在探究“电流

3、与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，多次测量，得出普遍规律B．在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中，其主要作用是为了多次侧量，求平均值C．在探究“电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是保持R两端的电压不变，便于多次测量，得出普遍规律D．在“测量小灯泡电阻”的实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差6．下列事例中在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是()A．搓手取暖B．玩滑梯，臀部发热C．放大镜聚光烤焦纸片D．压缩空气7．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得(　　)A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．中子从玻璃棒转移到丝绸C．质子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核

4、从丝绸转移到玻璃棒二、填空题。（每空1分，共21分）8．物质是由大量分子组成。扩散现象是由于分子形成的；一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子之间存在；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在。9．如图甲所示，已知电源电压为10V，将滑动变阻器滑片P移到最左端，闭合开关S，灯泡发光，电流表示数为0.35A，电压表示数如图乙所示则此时滑动变阻器接入电路的电阻是Ω。当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度（选填“变亮”、“不变”或“变暗”），电压表示数将     （选填“变大”“不变”或“变小”）。图61410．乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用_______对通电导体

5、产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气_________却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由___________（填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走。。11．如图6所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小，闭合开关S1和S2，电磁铁的右端是       极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，螺线管的磁性将        电压表的示数将           。（选填“变大”“不变”或“变小”）12．如图7为“探究产生感应电流的条件”的实验装置，让导体ab在磁场中（选填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动从而产生感应电流；在这种现象中，　　

6、　能转化为　　　能。图713．某战略核潜艇，在海面下潜航时排水量为18000t，此时它所受的浮力为      N，若继续下潜至200m深处，该处受到海水的压强为       Pa，它所受浮力将       （选填“变大”、“变小”或“不变”）。14．如图是汽油机工作的　　冲程。汽油机工作时要产生大量的热，通常采用水循环将热量带走，这是利用水的特性。水箱中5kg的水温度升高了20℃，这些水吸收的热量为　　J，水的比热容为4.2×103J／(kg•℃)。三、作图题。（2分+2分+3分=7分）15．（1）请根据题15甲所示电路图，连接好图乙实物电路；S2S1L2L1L1L2S1S2题15（

7、1）图（2）请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整，使滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性增强，并标出通电螺线管的N极．（3）如图所示，请根据通电螺线管的N、S极，标出小磁针N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正、负极．14。题15（3）图题15（2）图四、实验探究题。（16小题6分，17小题6分，18小题7分，共19分）16．（1）用天平测量物体的质量时，砝码与游码的读数如题16-1图所示，则物体的质量是g。如题16-2图所示，物体的长