2019版高考地理巩固练题（10）含解析新人教版

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1、2019版高考人教地理巩固练题李仕才一、地球运动下图中D地此时是2017年12月21日的正午时刻，此时一艘轮船从A地出发，航行6天后到达B地，然后又继续航行10天，到达目的地C地(32°N)。据图完成下列各题。(1)轮船出发时，与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例是____________。(2)轮船到达C地时，该地的时间为__________。答案　(1)1/2　　(2)2018年1月5日16时二、地球表面的形态(2018·浙江名校新高考研究联盟联考)越南下龙湾约有3000个岩石岛屿和土岛，伸出海面的锯齿状石灰岩柱为典型景观，因酷似中国的桂林山水，被称为“

2、海上桂林”。完成1～2题。1.关于该处景观形成过程的说法正确的是(　　)A.岩浆侵入——岩层沉积——流水溶蚀和海水入侵B.岩层沉积——海水侵蚀——流水溶蚀和地壳抬升C.挤压褶皱——岩层沉积——地壳抬升和海水侵蚀D.岩层沉积——地壳抬升——流水溶蚀和海水入侵2.下列地理事物的成因与下龙湾相似的是(　　)A.山东泰山B.路南石林C.挪威峡湾D.东非大裂谷答案　1.D　2.B解析　第1题，石灰岩是浅海沉积形成的沉积岩，而锯齿状石灰岩柱则是流水溶蚀作用形成的，D项正确。第2题，下龙湾的形成是流水溶蚀形成的喀斯特地貌，与路南石林成因相似，B项正确。三、大气与水的运动规律下

3、图为某建筑设计院为我国北方地区设计的一幢高效利用太阳能的房屋模型图，冬季的白天，房间甲和乙之间的空气流动方向是(　　)A.暖气流从通风口1进入乙，冷气流从通风口2进入甲B.暖气流从通风口1进入甲，冷气流从通风口2进入乙C.冷气流从通风口1进入乙，暖气流从通风口2进入甲D.冷气流从通风口1进入甲，暖气流从通风口2进入乙答案　A解析　冬季的白天，房间甲温度高，气流上升，房间乙温度低，气流下沉，因此空气流动方向是暖气流从通风口1进入乙，冷气流从通风口2进入甲。四、自然地理规律与人类活动“畎亩法”是我国最早出现的农业耕作技术，对耕地采用“上田弃亩(垄)”(图甲)，“下田

4、弃畎(沟)”(图乙)，该耕作方式反映了自然地理环境具有(　　)A.地方性分异规律B.垂直地带分异规律C.纬度地带分异规律D.干湿度地带分异规律答案　A解析　“畎亩法”是利用土地在很小尺度上的差异进行农业生产的技术，故属地方性分异规律。五、人口与城市(2017·东阳调研)读下列“有关上海外来常住人口信息图”，回答问题。改革开放以来，上海以海纳百川的胸怀，吸纳了来自全国各地的各类人才。如今，外来人口已经成为上海常住人口增长的主要来源，对上海的社会经济发展正在产生广泛和深远的影响。概述图一、图二所反映的上海外来常住人口变化情况，并分析其积极意义。答案　图一：上海外来人

5、口性别比趋向平衡，这有利于社会、家庭、婚姻的稳定，有利于上海经济社会健康发展。图二：从外来人口规模看，中心城区外来人口数量少于郊区。从外来人口增长幅度看，中心城区人口增长幅度远低于郊区人口增长幅度；郊区中，西、南部郊区人口增长快于东、北部郊区，这有利于上海中心城区的第二产业向郊区转移，有利于城市功能区的优化，有利于促进郊区的城市化进程，有利于减轻中心城区的环境压力。解析　从图一看，上海外来常住人口性别比逐渐趋向合理，这有利于社会、家庭、婚姻的稳定。从图二看，中心城区的常住人口规模小于郊区，增长幅度也低于郊区。这有利于减轻中心城区的环境压力，促进郊区城市化进程；也

6、有利于促进上海第二产业向郊区转移。六、区域产业活动(2018·浙江选考十校联盟适应考)余杭塘栖的枇杷远近闻名。但过去，甘蔗是塘栖村民的主要经济来源。种甘蔗时要把甘蔗一段段排列好，叫“排甘蔗”，收甘蔗时要先将土弄松，双手拔起甘蔗后再敲掉根部的泥土，这叫“倒甘蔗”。甘蔗太多，就在地里挖个窖存起来，则叫“窖甘蔗”。同一片土地一般不连续种甘蔗超过三年。现在，塘栖的枇杷越种越多，甘蔗却越种越少，目前整个塘栖的甘蔗田大约还有50亩。根据材料完成1～2题。塘栖甘蔗、枇杷单位面积种植收益比较表每亩种植量每亩产量价格甘蔗60捆400捆约40元/捆枇杷50棵30斤/棵约10元/斤1

7、.同一片土地，一般不连续种植甘蔗的主要原因及可采取的对策分别是(　　)A.甘蔗种植过程中农药化肥使用量大；对策：有机农业B.甘蔗种植过程中对土壤肥力消耗大；对策：轮作种植C.甘蔗糖分高长期种植易致病虫害蔓延；对策：生态农业D.连续生产易出现供过于求致价格下跌；对策：精确农业2.塘栖的甘蔗种植面积不断减小，而枇杷种植面积不断增大的主要原因有(　　)①种枇杷比种甘蔗的单位面积效益高　②枇杷的市场需求比甘蔗更大　③种枇杷的技术要求比种甘蔗低　④种甘蔗消耗的劳动力更多A.①③B.①④C.②④D.③④答案　1.B　2.B解析　第1题，塘栖甘蔗种植是在漫长的农业生产历史中因

8、地制宜形成的，也是人们生