2015大学”四进四信“主题班会活动总结

《2015大学”四进四信“主题班会活动总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档2015大学”四进四信“主题班会活动总结工管系12级财务管理专业在2号教学楼304班开展了一场以“四进四信”为主题的班会。每个班都非常认真地组织此次主题班会，为了丰富班会内容，同学们上网查找了有关习XX同志“四进四信”的相关新闻报道、搜集了与“四进四信”有关的图片材料、将“四进四信”与自身相结合进行了发言。各个班的主持人还以幻灯片播放的形式向大家介绍了“四进四信”的具体内容，(“四进”即：进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”即：引导帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特

2、色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖。)号召大家牢固树立对党的科学理论的信仰，积极传播青春正能量，做讲话精神的积极传播者和坚定践行者。会议伊始，14级组织部学员陈XX和院组织部部委康XX向大家解读“四进四信”的内容，以“四进”为手段――进支部、进社团、进网络、进团课，以“四信”――信仰、信念、信任、信赖为目标，并从“四进四信”的要求、推进步骤及各界评价进行了简要的阐述。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档解读听毕，各班团

3、支书以年级为单位就此次主题为“四进四信，争做四可少年”的团日活动的开展展开讨论。14级团总支李XX从年级情况出发，提出了三点建议：“第一，团日活动不要流于形式，要让同学们接受团日活动所要传播的思想;第二，对网络上的消极言论进行讨论，要在言论方面对同学们进行引导;第三，让同学们通过了解政府具体的行动，从而充分地了解‘四进四信’。”13级团总支张XX就年级宣传能力强、日常活动能力强这两大特点给出了活动形式的设想：开展以‘四进四信’为话题的‘神吐槽’线上活动、主题征文比赛、邀请院团委书记王XX老师开设讲座、系列读书会等。1

4、203班团支书孙XX则提出了团日活动应与专业相关，班级新媒体平台应开设与班级特色有关的栏目的建议。此次主题班会的气氛非常热烈，营销1203班班会将“四进四信”与实际生活相联系，让同学们对党和国家充满信心，希望同学们能以“四进”为手段，以“四信”为目标，将专业知识与社会实践相结合，为实现“中国梦”而努力奋斗。行管1201班班会号召大家对“四进四信”的认识不能只停留在表面、不能只停留在口头、不能只停留在此次班会中，每位同学都应该将“四进四信”的精神融入到大学生活中去，使大学生活变得更加充实。2016全新精品资料-全新公文

5、范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档最终，组织部部长郭XX对各年级代表的发言做了总结。通过此次班会，同学们更加全面深入地了解了“四进四信”的深刻内涵，我相信在习XX总书记的号召下，同学们可以将实际生活与讲话精神相联系，将个人梦想与中国梦想相联结，坚定理想信念，做中国最优秀的接班人。为将学习宣传贯彻讲话精神持续引向深入，经团中央书记处同意，团中央学校部将开展高校共青团学习宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。要将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的

6、马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，尊重和遵循学生的成长成才需求，以“四进”即“进支部、进社团、进网络、进团课”为手段，以“四信”即“引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现‘中国梦’的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖”为目标。组织开展有形化、经常化的工作和活。在“讲话精神”的指导下，20xx年x月x日上午，我们班如期召开以“践行核心价值观，宣传贯彻习总书记系列重要讲话精神‘四进四信’2016全新精品资

7、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档”主题班会。以帮助同学们更好的学习、理解、把握国家大政方针。在班会上，团支书首先向大家作了有关工作的讲解，并组织大家传阅了《关于开展高校共青团学习宣传贯彻习XX总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》;之后安排大家以小组的形式讨论自己对此次活动的认识与看法。讨论结束后，我们以“击鼓传花”的方式选出几位同学谈了他们自己的认识：“我认为，我们应该以小见大，然后逐渐积少成多，以‘微行动’的形式，比如，拍照、小的志愿服务等简单的活动，把能量播撒在生活的细节里，把精神

8、渗透到思想的最深处。”“我觉得，既然现在每个人都在做‘低头族’我们可以利用现在便利快捷的网络媒体，诸如，微博、微信等，把相关消息或评论互相分享。使之在网络环境里也吹出‘正能量之风’”“我认为，实践是检验真理的唯一标准。所以，我们可以在日常的各种文体活动中，努力体会、不断践行。我想这样下去，大家一定会对精神有更深层次的理解了。”总之，大家在班会中