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时间:2019-04-21
《2015单位干部教育培训工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、精品文档2015单位干部教育培训工作总结0XX年,为做好本单位的干部教育培训工作,推进少数民族干部人才队伍建设,进一步提高民族工作干部的素质和能力,我局在县委、政府的领导和州民宗委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,努力创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务,教育培训工作呈现出良好的发展态势,取得了较好成效,现将有关情况汇报如下:今年以来的干部教育培训工作,在我委高度重视下,工
2、作力度和声势不断加大,始终处于强势推进和发展的良好状态,主要有以下几个特点:(一)干部培训规模宏大,脱产培训实现了所有共青团系统干部的全覆盖干部教育培训的对象是全体干部。实施过程中,我们科学计划,将培训任务层层分解,抓好落实,保证培训工作全面覆盖,不落一人。我区共青团系统共有干部职工263人,其中团区委机关干部3名,乡镇团委干部30人,区直团支部团干5人,学校团委干部80人,村(社区)团干部145人。今年来,共培训各类干部352016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档0多人次,参加各级党校和干部培训基地3天以上脱产培训的
3、20多人。(二)干部培训内容前瞻,接受培训干部比例比较大实现新发展新跨越,需要培养一支具有国际视野、创新思维和竞争力的精英领导团队。为此,把各类人才作为重点培训对象,把新领域知识和前沿研究成果作为学习培训重点,精心策划实施了一系列培训项目。“走出去学、请进来教”路子越来越宽。今年来,共有15名共青团系统的干部参加了市级以上培训。(三)干部培训紧扣中心,重点培训项目成效明显着眼于服务中心、服务大局,我们力图从共青团的重点工作寻找切入点,实行个性化、差异化、专业化分类培训。结合全区经济社会发展实际,精心设计培训内容,增强了教育培训的针对性和实效性。特别是
4、每年实施的重点培训项目,由于找到了相关工作领域的“热点”和“重点”,扣紧了上级领导和相关部门的“关注点”,对准了参训学员的“薄弱点”,因而得到了学员的一致认同,效果比较明显。(四)干部培训模式不断改进,各类班次的吸引力、实效性明显增强2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档我们不断改进培训模式,做到以学员为本,因人施教,各类班次的吸引力不断增强,干部参训已完全摆脱了过去需求不强、你推我让的状况,呈现出了渴求“充电”、积极争取的格局。特别在选拔高层次培训项目学员时,干部都争先恐后报名。(一)认真制定了干部培训计划。我们还
5、结合实际制订了年度培训计划,培训前又制定了详细的工作方案,做到培训有计划、有汇报、有总结。(二)加强领导,完善制度。团区委对干部教育培训工作高度重视,成立了干部教育培训工作领导小组,由团委书记任组长,分管副书记任副组长,其它干部为领导小组成员,定期或不定期召开会议,对干部教育培训工作进行研究、部署。领导小组多次听取有关干部教育培训工作汇报,研究存在的问题,强调干部教育培训的重要性、紧迫性,要求各部门一把手必须切实对干部教育培训工作负总责。并将干部参加学习培训情况作为一项重要内容纳入干部年度实绩考核之中。(三)突出重点,形式多样。在干部教育培训工作中,
6、始终把“三个代表”、“科学发展观”重要思想作为一条主线,贯穿于各个班次之中。针对不同层次、不同类别干部的实际需要精心设计培训班次,合理安排学习内容,按需办学,因材施教。在干部教育培训中,采取“坐下来读书,请进来培训,走出去学习”等灵活的培训方式进行。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档(四)把握培训需求,做到按需施教。培训活动中,主要领导做到带头动员、提要求和以科学的培训管理制度理事,促进培训教育的内容、时间、绩效落实。在培训内容上重点学习“三个代表”重要思想与科学发展观、领导科学、创业就业、农业技术等深层方面的知
7、识,对农村党员、干部的培训,我们着重培训常用法律法规知识及农村实用技术,切实保证培训教育的针对性、有效性和按需施教活动的落实。(五)狠抓学以致用,强化培训效果。围绕提高培训质量,我们一是不断完善制度管理、纪律约束、表率引导、典型激励、考评督促等项强化落实措施。二是引导学员运用所学知识,努力研究新情况和解决新问题。不断总结先进经验和不断从实践中提炼新思想、新观点、新方法,提高处理复杂问题和难点问题的能力。努力调动一切积极因素为基层创新发展服务。三是注重运用所学知识,推进基层工作的科学化、规范化、制度化建设和有效提升工作效率。做到任何工作机制上有约束、制
8、度上有保证,坚持用创新的形式、创新的办法、开展创新的工作。看问题,办事情,要抓本质、找主流,识大体、顾大局,
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