2015下乡支教心得

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1、精品文档2015下乡支教心得在支教前，我并不是很擅长与小朋友相处，觉得小孩子很难沟通交流，更何况一大堆小孩，更会令我无法接招吧，但开班两天我便有了新的认识，他们是凡间的天使，以其特殊的魅力偷偷的感染着我，让我移不开眼睛。我看到一个个如莫言笔下小黑孩一窝蜂的涌向教室时，当真有点目瞪口呆，不得不看着他们出神，一边感叹为何这么的精力旺盛，一边不由的感动着，是什么让这群小家伙在炎炎夏日中能够骑一、两个小时来到这里，只是单纯的好奇吗?我更赞同的说法是他们对新的知识的渴求!没什么宝石比他们认真听课时的眼神更闪亮，没有什么歌唱比他们雀跃着跑向教室时那声“老师好!”更动听。他们

2、是含苞待放的花朵，迎风站立，在阳光下成长。在这个天真的年纪里，他们也格外的浪漫，与伙伴一起，爱的拥抱，与校园的花草，一同长高，与我们一起，一同欢笑。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档小黑孩们，一群始终弥漫着神秘主义色彩的小孩，会动的耳朵像是兔子，还是狗，或者是你们的一种表达方式?受伤了也会往伤口上撒泥土?在你们父母外出工作的时候就学会了自我安抚，来自土里的孩子，千百年来朴实的农民所拥有的坚忍不拔。但他们又不会如“小黑孩”般埋藏自己的感情，偷萝卜，不吃，满脑袋胡乱的想象，他们大胆的表达喜悦，变现好奇，他们像某种动物一般有山野灵

3、性的孩子，向精灵。他们在我平凡的世界里增添了一抹不平凡的鲜艳，希望今天他们以我们为榜样，明天我们以他们为骄傲。放飞你的梦，不怕山高;勇敢做自己，就是最好。说完了队伍，也要说说民乐小学的那些孩子。小孩子的心最纯净，也是最能触动人心的，现在回忆起小孩子的点点滴滴，心里有欣慰、有心酸、也有担忧，百感交集的滋味涌上心头。有一天中午放学后，遇到两个一年级的小朋友，他们躲在学校里不回去，学校不允许学生中午留校，问他们吃饭了没，他们又说不吃中午饭，爸妈都不在家，经常都要去同学家解决……于是我跟队友就去厨房给他们装了一些饭菜和他们一起吃。当时我想，可能三下乡的过程我们不会完全根

4、据某些特殊要求去完成很好，去为了争什么优秀队伍而卖力，但是一定会竭尽所能去做好组里面的事情，去多接触小孩，了解他们的内心。而且，用心去跟学校里的孩子交流，收获的或许才是我们团心倾民乐实践队真正的三下乡意义，同时是我们作为师范生一直要去努力的方向。更有甚者，很多孩子都是家里父母在外，只有年老的爷爷奶奶在家，也照顾不了孩子那么多，留守儿童问题是很值得我们去关注的一个带有普遍性的社会问题。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档还有个比较感动的小片段，语文课一时间想不到说什么，就在课堂上说着初中的一些知识，看见一些小孩趴着睡觉，可能不喜

5、欢听吧。下课了他们说：“老师你讲得很好!可是我太困了，但答应了老师来上课，不能骗老师的。”真的被感动到了，以前觉得是那种喜欢和老师作对啊顶嘴不听课啊的那种学生，其实还是很乖很听话。小朋友都很单纯天真善良，不能用有色眼镜或者被一些先入为主的想法认定他们是怎样的人，就偏爱那个或者怎样。都是好孩子，需要好老师的指引，祝你们健康快乐长大。下乡的十天，我们教民乐小学的学生唱第一课和奔跑，学校里一天到晚都是循环这两首歌。一开始被它们轰炸到崩溃，到了文艺汇演那一天，每一首歌都听出了不同的感觉——“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能

6、远航。”每当这几首歌响起，心中都有不同的想法。回去的那一天，很多学生叫我们签名，还有说要给我们拿行李，说真的，很不舍得他们，之前的对三下乡的辛苦和抱怨全都一扫而空了。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档相同的阳光，相同照耀;每一次鼓励，温暖怀抱。说遗憾的事，其实也有，就是感觉这十天里跟小孩子的交流太少了，还有跟队里的好多小伙伴都没怎么说话，可能是自己本来不怎么善于说话吧。原本自己是四年级的班主任，却因为某些原因没有做——看着换娣跟四年级的小孩子这么熟，二年级的孩子直接叫大刚小白兔，还有黑板上写满了对五年级少佳班主任的祝福，还有

7、三年级孩子对贺龙班主任既敬畏又爱戴，自己只能一天到晚躲起来画海报，多多少少会有些遗憾。跟队里的小伙伴认识得还不够，但是凭着那份永远存在的信任，希望有机会我们能一起出来玩，或者集体回访基地!随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光。每一个人心中都用一个梦，都在向前奔跑着，我跑到了三下乡这个点，遇到了不同的人。然而青春没有终点，为此我仍会继续向前，为自己日后真正成为一名合格的人民教师而努力。同时，我们也应该继续关注山区孩子的教育问题以及留守儿童问题，一起为着改善他们的条件状况而努力。时光不老，我们不散。三下乡基地回访时我们

8、有缘再见，再一次和学生一