2014县实验小学教导、教研工作计划

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1、★精品文档★2014县实验小学教导、教研工作计划2014县实验小学教导、教研工作计划　　　　（2013-2014学年度第二学期）　　　　一、指导思想：　　　　本期以学校《开学工作报告》为指导思想，以课程改革理念为引领，以全面推进素质教育为目标，以新课程改革为突破口；围绕学校期初对教导工作提出的工作目标和二月十九日教导、教研工作专题会议精神为重点，进一步强化质量意识，进一步严格课堂教学常规管理，聚焦课堂教学，通过自主学习，扎实规范管理，在“实”上下功夫，在“研”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★2014县实验小学教导、教研工作计划2014县实验小学教

2、导、教研工作计划　　　　（2013-2014学年度第二学期）　　　　一、指导思想：　　　　本期以学校《开学工作报告》为指导思想，以课程改革理念为引领，以全面推进素质教育为目标，以新课程改革为突破口；围绕学校期初对教导工作提出的工作目标和二月十九日教导、教研工作专题会议精神为重点，进一步强化质量意识，进一步严格课堂教学常规管理，聚焦课堂教学，通过自主学习，扎实规范管理，在“实”上下功夫，在“研”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★2014县实验小学教导、教研工作计划2014县实验小学教导、教研工作计划　　　　（2013-2014学年度第二学期）　　　　

3、一、指导思想：　　　　本期以学校《开学工作报告》为指导思想，以课程改革理念为引领，以全面推进素质教育为目标，以新课程改革为突破口；围绕学校期初对教导工作提出的工作目标和二月十九日教导、教研工作专题会议精神为重点，进一步强化质量意识，进一步严格课堂教学常规管理，聚焦课堂教学，通过自主学习，扎实规范管理，在“实”上下功夫，在“研”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★2014县实验小学教导、教研工作计划2014县实验小学教导、教研工作计划　　　　（2013-2014学年度第二学期）　　　　一、指导思想：　　　　本期以学校《开学工作报告》为指导思想，以课程改

4、革理念为引领，以全面推进素质教育为目标，以新课程改革为突破口；围绕学校期初对教导工作提出的工作目标和二月十九日教导、教研工作专题会议精神为重点，进一步强化质量意识，进一步严格课堂教学常规管理，聚焦课堂教学，通过自主学习，扎实规范管理，在“实”上下功夫，在“研”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★2014县实验小学教导、教研工作计划2014县实验小学教导、教研工作计划　　　　（2013-2014学年度第二学期）　　　　一、指导思想：　　　　本期以学校《开学工作报告》为指导思想，以课程改革理念为引领，以全面推进素质教育为目标，以新课程改革为突破口；围绕学

5、校期初对教导工作提出的工作目标和二月十九日教导、教研工作专题会议精神为重点，进一步强化质量意识，进一步严格课堂教学常规管理，聚焦课堂教学，通过自主学习，扎实规范管理，在“实”上下功夫，在“研”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★2014县实验小学教导、教研工作计划2014县实验小学教导、教研工作计划　　　　（2013-2014学年度第二学期）　　　　一、指导思想：　　　　本期以学校《开学工作报告》为指导思想，以课程改革理念为引领，以全面推进素质教育为目标，以新课程改革为突破口；围绕学校期初对教导工作提出的工作目标和二月十九日教导、教研工作专题会议精神

6、为重点，进一步强化质量意识，进一步严格课堂教学常规管理，聚焦课堂教学，通过自主学习，扎实规范管理，在“实”上下功夫，在“研”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★2014县实验小学教导、教研工作计划2014县实验小学教导、教研工作计划　　　　（2013-2014学年度第二学期）　　　　一、指导思想：　　　　本期以学校《开学工作报告》为指导思想，以课程改革理念为引领，以全面推进素质教育为目标，以新课程改革为突破口；围绕学校期初对教导工作提出的工作目标和二月十九日教导、教研工作专题会议精神为重点，进一步强化质量意识，进一步严格课堂教学常规管理，聚焦课堂教学

7、，通过自主学习，扎实规范管理，在“实”上下功夫，在“研”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★中求发展，为全面提高教师素质，不断提高教育教学质量而努力。　　　　二、工作重点、难点：　　　　（一）工作重点　　　　1.规范管理。目前，我校有一套完整的教育教学管理规范制度，本学期的工作重点之一是落实、执行和规范这一制度。并加强常识艺体科的教学、检测和评估。