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时间:2017-07-27
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1、本科毕业论文题目:农村高年级小学生课业负担情况调查研究专业代码:040105W作者姓名:学号:2008203344单位:教育科学学院指导教师:2012年5月28日目录摘要1Abstract2前言......................................................4(一)选题背景及其研究意义4(三)文献综述5(三)研究过程与方法6一、农村小学高年级课业负担现状7(一)作业时间长7(二)睡眠时间不足7(三)课外活动时间短8(三)学习心理负担重8二、小学生课业负
2、担“居高不下”的原因分析10(一)中国传统错误观念影响世人的学习观10(二)社会评价机制的片面性导致学校过分重视学生成绩11(三)我国现阶段基础教育发展不均衡,农村教育资源短缺12(三)农村教师专业化水平不高,课堂效率低12三、解决学生课业负担过重问题的对策13(一)扭转传统的教育观念13(二)改革现行教育机制、加强管理13(三)均衡教育资源,努力实现教育公平14(四)提高教师专业化水平14(五)社会、学校和家庭密切配合、共同努力14结语15参考文献16附录18致谢2219摘要小学生课业负担过重
3、问题是社会的一大顽疾,深受关注。此次研究以聊城市农村小学高年级学生为调查对象,随机抽取其中的200名小学生从学习时间,作业时间,考试频次,购买教辅材料数量的维度调查分析其课业负担情况。造成小学高年级课业负担过重的原因是多方面的,既有社会、家庭方面的原因也有教育本身的原因。首先从社会层面看,中国传统教育中的错误念的影响,社会评价机制的片面性对加重学生课业负担起到的刺激,强化的作用。其次从教育本身看,教育现行的评价机制的不完备,教师专业素质不高,基础教育发展的不均衡都是造成小学生课业负担过重的元凶。
4、通过对学生课业负担过重问题的原因分析,从社会、学校、家庭三大方面提出五条针对性的解决措施。其中,社会和学校是解决该问题的关键。关键词:农村小学;高年级;课业负担19AbstractTheoverweightofpupils’schoolworkburdenhasagreatimpactontheirphysicalandmentalhealth,whichthereforehasgainattentionofthewholesociety.Thispaperhasinvestigatedthee
5、lementarystudentsinruralLiaoChengcity,andanalyzedthereasonfromsuchaspectsasthetimeforstudy,thetimeforhomework,thetestfrequency,theamountofassistantmaterials.TherearemanyreasonsleadtoHighgradeprimaryschoolhomeworkburden.Bothsocialreasonsandeducational
6、reasons.Fromtheaspectofsociety,Ontheonehand,ChinesetraditionalTeachingconceptisbadeffecttous.Ontheotherhand,thesocialevaluationisonesided.Fromeducationalitself,first:Chineseeducationevaluationmechanismpresentisnotperfect.Besides,teachers'professional
7、qualityisnotgood,itisalsoleadtothehomeworkburden.Finally,Chinesepresentstagedevelopmentofthebasiceducationisn’tbalanceareallthereasonstothehomeworkburden.Accordingtotheabove,thereareseveralsuggestionstothehomeworkburden,fromsociety,schoolandfamily.So
8、cietyandschoolarethekeystosovetheproblem.KeyWords:ruralprimaryschool;highgrade;homeworkburden.19聊城市农村高年级小学生课业负担情况调查研究前言现在普遍反映小学生的课业压力过重,给学生的身心健康和全面发展带来了严重的负面影响。学生作业过多,剥夺了学生自由健康成长的权力;学生起得早睡得晚,睡眠时间不足,使学生疲惫不堪,精神萎靡;学校考试频繁,学习压力大,使得学生产生厌学心理,孤僻、自卑,甚至走上违法犯罪道
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