2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感

2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感

ID:35818173

大小:85.44 KB

页数:9页

时间:2019-04-21

2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感_第1页
2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感_第2页
2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感_第3页
2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感_第4页
2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感_第5页
资源描述:

《2018-2019学年高中物理选修3-2课时分层作业5互感和自感》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时分层作业(五)[基础达标练](时间:15分钟分值:50分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分)1.如图4-6-12所示,电路中电源内阻不能忽略,R阻值和L的自感系数都很大,A、B为两个完全相同的灯泡,当S闭合时,下列说法正确的是()图4-6-12A.A比B先亮,然后A熄灭B.B比A先亮,然后A逐渐变亮C.A、B一起亮,然后A熄灭D.A、B一起亮,然后B熄灭【解析】闭合开关的一瞬间,由于线圈中自感电动势的阻碍,B灯先亮,A灯后亮,然后A中电流逐渐增大,A灯逐渐变亮.B正确.【答案】B2.如图4-6-13所示甲、乙中,自感线圈L的电阻很小,接通S,使电

2、路达到稳定,灯泡A发光,下列说法正确的是()图4-6-13A.在电路甲中,断开S,A将立即熄灭B.在电路甲中,断开S,A将先变得更亮,然后逐渐变暗C.在电路乙中,断开S,A将逐渐变暗D.在电路乙中,断开S,A将先变得更亮,然后渐渐变暗【解析】题图甲,灯泡A与电感线圈L在同一个支路中,流过的电流相同,断开开关S时,线圈L中的自感电动势的作用使得支路中的电流瞬间不变,然1后渐渐变小,A、B错误;题图乙,灯泡A所在支路的电流比电感线圈所在支路的电流要小(因为电感线圈的电阻很小),断开开关S时,电感线圈的自感电动势要阻碍电流变小,此瞬间电感线圈中的电流不变,电感

3、线圈相当于一个电源给灯泡A供电.因此反向流过A的电流瞬间要变大,然后逐渐变小,所以灯泡要先更亮一下,然后渐渐变暗,C错误,D正确.【答案】D3.如图4-6-14所示的电路,可用来测定自感系数较大的线圈的直流电阻,线圈两端并联一个电压表,用来测量自感线圈两端的直流电压,在实验完毕后,将电路拆开时应()图4-6-14A.先断开开关S1B.先断开开关S2C.先拆去电流表D.先拆去电阻R【解析】该电路实际上就是伏安法测电感线圈的直流电阻的电路,在实验完毕后,由于线圈的自感作用,若电路拆去的先后顺序不对,可能会烧坏电表.当S1、S2闭合,电路稳定时,线圈中的电流方

4、向是a→b,电压表右端为“+”,左端为“-”,指针正向偏转,若先断开S1或先拆电流表或先拆去电阻R瞬间,线圈中产生的自感电动势相当于瞬间电源,其a端相当于电源的负极,b端相当于电源的正极,此时电压表两端被加了一个反向电压,指针反偏.由“自感系数较大的线圈”知其反偏电压很大,会烧坏电压表.先断开S2,由于电压表内阻很大,电路中总电阻变化很小,电流几乎不变,不会损坏其他器件,故应先断开S2.【答案】B4.如图4-6-15所示,闭合电路中的螺线管可自由伸缩,螺线管有一定的长度,灯泡具有一定的亮度.若将一软铁棒从螺线管左边迅速插入螺线管内,则将看到()2【导学号

5、:57272070】图4-6-15A.灯泡变暗B.灯泡变亮C.螺线管缩短D.螺线管长度不变【解析】当软铁棒插入螺线管中时,穿过螺线管的磁通量增加,故产生反向的自感电动势,使总电流减小,灯泡变暗,每匝线圈间同向电流吸引力减小,螺线管变长.【答案】A5.在如图4-6-16所示的电路中,L为电阻很小的线圈,G1和G2为零刻度在表盘中央的两个相同的电流表.当开关S闭合时,电流表G1、G2的指针都偏向右方,那么当断开开关S时,将出现的现象是()图4-6-16A.G1和G2的指针都立即回到零点.G1的指针立即回到零点,而G2的指针缓慢地回到零点BC.G1的指针缓慢地

6、回到零点,而G2的指针先立即偏向左方,然后缓慢地回到零点2的指针缓慢地回到零点,而G1的指针先立即偏向左方,然后缓慢地回到D.G零点【解析】根据题意,电流方向自右向左时,电流表指针向右偏.那么,电流方向自左向右时,电流表指针应向左偏.当开关S断开的瞬间,G1中原电流立即消失,而对于G2所在支路,由于线圈L的自感作用,电流不会立即消失,自感21的方向在由它们组成的闭合回路中继续维持一段时间,即G2电流沿L、G、G中的电流按原方向自右向左逐渐减小为零,此时G1中的电流和原电流方向相反,3变为自左向右,且与G2中的电流同时缓慢减小为零,故选项D正确.【答案】D

7、6.某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图4-6-17所示的电路.检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象.虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是()图4-6-17A.电源的内阻较大B.小灯泡电阻偏大C.线圈电阻偏大D.线圈的自感系数较大【解析】在断电自感现象中,断电时线圈与小灯泡构成回路,线圈中储存的磁场能转化为电能,线圈相当于电源,自感电动势E=LI自t,与原电源无关,选项A

8、错误;如果小灯泡电阻偏大,则通过线圈的电流较大,断电时可能看到显著的延时熄灭现象

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。