高中物理《互感和自感》教案5 新人教版选修3-2

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1、4.6互感和自感新课标要求(一)知识与技能1.知道什么是互感现象和自感现象。2.知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量,知道它的单位及其大小的决定因素。3.知道自感现象的利与弊及对它们的利用和防止。4.能够通过电磁感应部分知识分析通电、断电自感现象的原因及磁场的能量转化问题。(二)过程与方法1.通过对两个自感实验的观察和讨论,培养学生的观察能力和分析推理能力。2.通过自感现象的利弊学习,培养学生客观全面认识问题的能力。(三)情感、态度与价值观自感是电磁感应现象的特例,使学生初步形成特殊现象中有它的普遍规律,而普遍规律中包含了特殊现象的辩证唯物主义观点。教学重点:1.

2、自感现象。2.自感系数。教学难点:分析自感现象。新课导学1、互感现象思考:在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢?请同学们用学过的知识加以分析说明。互感:互感电动势:利用互感现象,可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈。因此,互感现象在电工技术和电子技术中有广泛的应用。请举例说明。2、自感现象思考:当电路自身的电流发生变化时,会不会产生感应电动势呢?你能否设计一个实验来观察一下自感现象?[实验1]通电自感现象。电路图(如图所示),A1、A2是规格完全一样的灯泡。闭合电键S,调节变阻器R,使A1、A2亮

3、度相同,再调节R1,使两灯正常发光,然后断开开关S。重新闭合S,观察到什么现象?(实验反复几次)思考:为什么A1比A2亮得晚一些?[实验2]断电自感。电路图(如图所示)接通电路,待灯泡A正常发光。然后断开电路,观察到什么现象?思考:为什么A灯不立刻熄灭?总结上述两个实验得出结论自感现象:自感电动势:自感现象有其有利的一面,也有其有害的一面。请同学们课下查阅资料,举出自感现象在电工技术和电子技术中有哪些应用,又有哪些需要避免的实例。3.自感系数自感电动势的大小决定于哪些因素呢?请同学们阅读教材内容。然后用自己的语言加以概括,并回答有关问题。自感电动势的大小决定于哪些因

4、素?说出自感电动势的大小的计算公式。电流的变化率是什么?学生:与磁通量的变化率相似,电流的变化率反映电流变化的快慢,其值等于电流的变化与所用时间的比值。什么叫自感系数呢?线圈的自感系数与哪些因素有关?自感系数的单位是什么?写出单位换算关系4.磁场的能量在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。教材最后一段说,线圈能够体现电的“惯性”,应该怎样理解?电的“惯性”大小与什么有关?实例探究自感现象的分析与判断【例1】如图所示,电路甲、乙中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小,接通S,使电路达到稳定,灯泡D发光。

5、则()A.在电路甲中,断开S,D将逐渐变暗B.在电路甲中,断开S,D将先变得更亮,然后渐渐变暗C.在电路乙中,断开S,D将渐渐变暗D.在电路乙中,断开S,D将变得更亮,然后渐渐变暗巩固练习1.下列关于自感现象的说法中,正确的是()A.自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象B.线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反C.线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关D.加铁芯后线圈的自感系数比没有铁芯时要大2.关于线圈的自感系数,下面说法正确的是()A.线圈的自感系数越大,自感电动势一定越大B.线圈中电流等于零时,自感系数也等于零

6、C.线圈中电流变化越快,自感系数越大D.线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定3.磁通量的单位是_____,磁感强度的单位是_____,自感系数的单位是_____。4.如图所示,L为一个自感系数大的自感线圈,开关闭合后,小灯能正常发光,那么闭合开关和断开开关的瞬间,能观察到的现象分别是()A.小灯逐渐变亮,小灯立即熄灭B.小灯立即亮,小灯立即熄灭C.小灯逐渐变亮,小灯比原来更亮一下再慢慢熄灭D.小灯立即亮,小灯比原来更亮一下再慢慢熄灭5.如图所示是一演示实验的电路图。图中L是一带铁芯的线圈,A是一灯泡。起初,开关处于闭合状态,电路是接通的。现将开关断开,则在开

7、关断开的瞬间,通过灯泡A的电流方向是从_____端经灯泡到_____端.这个实验是用来演示_____现象的。6.如图所示的电路中,灯泡A1、A2的规格完全相同,自感线圈L的电阻可以忽略,下列说法中正确的是()A.当接通电路时,A2先亮,A1后亮,最后A2比A1亮B.当接通电路时,A1和A2始终一样亮C.当断开电路时,A1和A2都过一会儿熄灭D.当断开电路时,A2立即熄灭,A1过一会儿熄灭7.如图所示电路中,A1、A2是两只相同的电流表,电感线圈L的直流电阻与电阻R阻值相等.下面判断正确的是()A.开关S接通的瞬间,电流表A1的读数大于A2的读数B.开关S接通的瞬

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