辽宁省辽阳县集美学校2018_2019学年高一历史上学期第一次月考习题

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1、辽宁省辽阳县集美学校2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题考试范围：必修一1—6课；考试时间：70分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）1．“禹铸九鼎”“禹开九州”是上古时候的传说，它们实际上反映了（）A．禅让制的结束B．商王朝的发展C．夏朝的建立D．西周的强盛2．考察我国古代社会的政治制度，如果从社会形态来说，可以划分为奴隶社会政治制度和封建社会政治制度；如果从政治体制来说，可以划分为分封制和中央集权制（如郡县制）；如果从权力系统

2、来说，可以划分为血缘集权统治和政治集权统治。中国古代早期政治制度的主要特点不包括（）A．王位世袭B．中央高度集权C．等级森严D．有浓厚血缘色彩3．以家族为本位的传统文化习俗在中国源远流长，联宗、收族和撰写家谱、族谱之风盛行，并深入到一般平民家中。与这种习俗的产生有着决定性关系的是（）A．世卿世禄制B．宗法制C．三公九卿制D．分封制4．“春秋时代灭国在六十以上，但其中大部分是以夷灭夏，和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映（）A．春秋

3、时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁B．宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础C．春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃D．宗法家族观念在春秋时期开始确立5．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在（）A．从地方分权向中央集权转变B．从军功政治向文治政治转变C．从分权政治向专制政治转变D．从血缘政治向官僚政治转变6．被明末清初的王夫之评论为“垂二千年而弗能改，合古今上下皆安之”的古代制度最有可能是（）A．宗法制B．科举制C．行省制D．郡县制7．中国共产党

4、十八大召开后，巡视制度作为反腐利器，起到了很好的效果。在古代也有类似的巡视制度，下列官职中，行使这种职责的是（）A．太尉B．太守C．刺史D．司空8．历史上某一时代，出身卑微的人如果品德高尚、学识才干出众，就可步入仕途。这一时期最可能是（）A．西周B．汉代C．晋代D．宋代9．唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确日程规定：“凡内外百司所受之事，皆印其发日，为之程限，一日受，二日报。小事五日，中事十日，大事二十日，狱案三十日，其急务者不予焉。”这一规定的目的是（）A．提高行政效率B．强化君主专制C．防止冤假错案D．加强中央集权10．武则天时期，将中书、门下二省

5、名称分别改为凤阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低品阶官员得以与凤阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是（）A．扩大中书、门下二省的职权B．为官员提供迅速晋升的机会C．便于实现对朝政的全面控制D．强化宰相参政议政职能11．秦汉时丞相由一人担当，到隋唐时三省的长官都是丞相，皇帝可指派其他官员参决大政，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象实质上反映了（）A．三省六部制遭破坏B．专制君权不断加强C．丞相权力不断分散D．科举制下选才之盛12．“都省握天下之机，十省分天下之治”，这句话反映出元朝有重大创新举措的是（）A．实

6、行郡县制B．建立宗法制C．推行行省制度D．设立刺史13．“元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称‘行中书省’。”由此可见，元朝的行中书省（）①出于军事需要而设立的　②实际上是中书省的派出机构　③确保了地方的独立性　④对我国的地方行政机构改革影响深远A．①②B．③④C．①③D．②④14．据《明史》记载：朱元璋所设殿阁之职，对国家事务“鲜所参决”；“自正统后，始专命内阁条旨”；而“终天顺之世，（李）贤为首辅，吕原、彭时佐之，然贤委任最专”。以上变化表明（）A．内阁首辅专权现象严重B．内阁已成为法定中央行政机构C．内阁取代六部掌管行

7、政D．内阁拥有参与国事决策的权力15．“国朝拟旨有定例，内外大臣、言官折奏则直达御前，天子亲笔批答，阁臣不得与闻。天子有诏，则面授阁臣，退而具草以进，曰可，乃下。”这则材料反映出(　　)A．宰相职权范围扩大B．三省分权，相互制衡C．君权对相权的制约D．专制皇权空前加强16．有学者在论述中国古代政治制度时指出：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制(文臣将兵制)，明因之；明创阁臣制，清因之。”就此，同学们展开了讨论，根据所学知识，你认为（）甲同学：秦汉建立的中央集权制度奠定了中国

8、古代政治体制的基本模式。乙同学：唐朝开创的科举制扩大了封建统治的社