2009年单独考试硕士研究生政治理论课考试大纲

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1、2009年单独考试硕士研究生政治理论课考试大纲第一部分　考试说明（一）考试性质政治理论课考试的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格及及格以上水平，以保证被录取者具有基本的政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优录取。（二）考试形式与试卷结构1、考试方式：闭卷，笔试2、答题时间：180分钟3、题型：辨析题、简答题、论述题4、内容：由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学（资本主义和社会主义部分）、形势与政策组成5、参考书目：近年教育部和湖北省马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（主要是社会主义初级阶段、科

2、学发展观和社会主义发展战略、中国特色社会主义经济三部分）统编教材。第二部分　考查的知识范围一、马克思主义哲学原理(一)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1．哲学和哲学的基本问题哲学是世界观的理论形态。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。唯物主义的基本观点及历史形态。唯心主义的根源、基本观点及主要形态。2．马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义。实践的观点是马克思主义哲学的基本观点。马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一。唯物主义历史观是马克思的伟大发现。马克思主义哲学是革命性和科学性

3、相统一的哲学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。(二)世界的物质性和人的实践活动1．物质及其存在形式物质是标志客观实在的哲学范畴。物质的存在形式。物质形态的多样性。自然界的物质性与人类社会的物质性。2．人对物质世界的实践把握实践是人能动地改造物质世界的对象化活动。实践是人的存在方式。实践的目的性、物质性和社会制约性。实践的基本形式。3．世界的物质统一性与实事求是世界的统一性在于物质性。意识的起源、本质和作用。主观和客观的统一和实事求是。坚持一切从实际出发是彻底的唯物主义一元论的根本要求。坚持实事求是和解放思想的辩证统一。解放思想、实事求是是马克思列

4、宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓。(三)联系和发展的规律及其核心1．联系的普遍性和发展的规律性世界是普遍联系的整体。联系的客观性、普遍性和多样性。联系与系统。世界是永恒发展的过程。事物发展中的量变和质变及其相互转化。发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡。2．对立统一规律对立统一规律及唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。矛盾的共性和个性的辩证关系是关于矛盾问题的精髓。主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。3．辩证思维方法客观辩证

5、法与主观辩证法的关系。辩证思维的基本方法：归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一。(四)认识的本质和过程1．认识的本质实践是认识的现实基础。认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。实践对认识的决定作用与认识对实践的导向作用。2．认识过程中的辩证运动认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系。现象和本质。从感性认识到理性认识的飞跃。理性因素与非理性因素在认识过程中的作用。从理性认识到实践的能动飞跃。认识与实践的具体的历史的统一。3．认识的真理性和检验真理的标准真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理问题上的绝对主义和相对主义

6、。真理是具体的。实践是检验真理的唯一标准，实践标准的绝对性和相对性。认识论与思想路线。党的思想路线及其意义。(五)人类社会的本质和基本结构1．社会的本质和社会规律的特点社会在本质上是实践的。物质生产实践是人类社会生存和发展的基础。社会规律的客观性及其特点。2．社会的经济结构社会经济结构即一定社会的物质资料生产方式，包括生产力和生产关系两个方面。生产力的要素和构成。科学技术是第一生产力。生产力的物质性和社会性。生产关系的构成和类型。生产关系与阶级结构。3．社会的政治结构社会政治结构是建立在经济结构之上的政治法律设施、制度及其相互关联的方式。国家的起源

7、、本质和职能。4．社会的观念结构社会观念结构是由各种意识要素和观念形态按一定关系和方式组成的有机整体。意识形态是社会存在的反映。意识形态的相对独立性。在阶级社会中意识形态具有鲜明的阶级性。意识形态的社会功能。意识形态领域斗争的长期性、复杂性。(六)社会发展规律和历史创造者1．社会发展的基本规律和动力生产力和生产关系的矛盾运动及其规律。经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。马克思主义的阶级分析方法。社会发展过程中的革命与改革。生产力是社会发展的最终决定力量。生产力标准及其意义。2．历史的创造者社会发展规律的实现离不开

8、人的活动。历史的参与者与创造者。人民群众是历史的创造者。个人在历史上的作用。评价历史人物的科学原则。党的群众观点和群众路线