人教版初中化学选择题

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1、--WORD格式--专业资料--可编辑--题型一、1、下列物质性质的描述中，属于化学性质的是A．铜有良好的导电性B．氧气通常情况下是一种无色、无味不易溶于水的气体C．水的沸点是100℃D．常温下，碳不容易与氧气、水等起变化2、在我们的日常生活中涉及到许多变化。下列变化中不包含化学变化的是A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．绿色植物的光合作用3、下列属于物理变化的是A．冰雪融化B．红磷燃烧C．食物腐烂D．葡萄酿酒题型二1、下列实验操作中，正确的

2、是B．加热液体C．点燃酒精灯D．蒸发食盐水2．以下实验基本操作正确的是3、下列实验操作正确的是CO（CO2）．量取液体BC．滴加液体D．除去CO中的2NaOH溶液4、在实验室制取二氧化碳时，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是石余烬灰的火石柴桌面水CO2A．连接仪器B．检查气密性C．取用石灰石D．验满题型三1、空气是一种宝贵资源，空气污染倍受人们的关注。下列不属于．．．大气污染物的是A．可吸入颗粒物（PM2.5）B．N2C．NO2D．SO22、“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从

3、而减少二氧化碳排放量。下列做法不．符合“低碳生活”理念的是．．A．教科书循环使用B．购物时用布袋代替塑料袋C．大量使用私家汽车出行，节约时间D．随手关灯，节约用电题型四1、下列实验现象描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热B．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，生成黑色固体C．红磷在氧气中剧烈燃烧，有黄色火焰，生成大量白色烟雾D．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体2、防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识，从化学角度看，下列做法错误的是A．用明火检

4、验燃气是否泄漏B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C．室内着火时不急于打开门窗D．火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻3、下列实验结论错误的是选项ABCD实验实验热水中未燃烧的白紫色石蕊试液在通燃烧的蜡烛由低到带火星的木条伸入现象磷在通入氧气后燃入二氧化碳后变红高依次熄灭氧气中复燃烧实验氧气浓度越大，燃使石蕊变红的是二氧化碳密度比结论燃烧需要氧气二氧化碳空气大烧越剧烈4、做化学实验时，必须注意安全。下列实验操作及安全事故处理正确的是A．把鼻孔凑到浓盐酸瓶口闻气味B．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液C．不慎将浓

5、硫酸沾到皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液中和洗涤D．稀释浓硫酸时，把水沿着烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不停地搅拌5、化学实验时要仔细意观察，下列化学实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体B．氢气还原氧化铜时，有红色铜和无色水生成C．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D．镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热----WORD格式--专业资料--可编辑--1----WORD格式--专业资料--可编辑--6、下列有关环保、资源、能源问题的叙述错误．．

6、的是A．pH＜5.6的雨水称为酸雨B．废旧金属可以回收利用，所以金属是可再生资源，金属矿藏可任意开采C．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D．“温室效应”主要是由CO2等气体引起的7、下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符．．．的是A．一氧化碳用于冶炼生铁——一氧化碳具有可燃性B．活性炭用作冰箱除臭剂——活性炭具有吸附性C．金刚石用于刻玻璃——金刚石的硬度最大D．干冰用于人工降雨——干冰升华时吸热题型五1、在缺钾的情况下，农作物生长缓慢、易倒伏、抗病虫害能力低。这时应施用的化肥是A．KNO3B．

7、NH4ClC．CO(NH2)2D．Ca(H2PO4)22、化肥在农业生产中起着重要，下列物质中属于复合肥料的是A．KNO3B．K2SO4C．CO(NH2)2D．Ca(H2PO4)23、合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少污染，下列有关化肥的说法正确的是A．所有化肥都能全部溶于水B．硝铵（硝酸铵）在高温或猛烈撞击时易发生爆炸，不能与易燃物存放在一起C．农作物缺钾时，抗病虫和抗倒伏能力降低，应该施用碳酸氢铵（NH4HCO3）肥料D．尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥料4、以下化肥中不属于钾肥的是．．．A．K

8、ClB．K2SO4C．NH4NO3D．K2CO35、下列化肥属于氮肥的是A.CO(NH2)2B.K2SO4C.KNO3D.Ca(H2PO4)2题型六1、以下事实，不能说明分子间有空隙的是．．A．气体物质比液体物质易压缩B．物体有热胀冷缩的现象C．10mL酒精和10mL水混合后，总体积变小20mLD．海绵能吸水题型七、1、下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是A