2018年高考语文三轮冲刺专题18写作之记叙文测

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1、专题18写作之记叙文（时间：50分钟，分值：60分）班级学号得分（说明：任选一题完成，必须写成记叙文。）1．【2018届河北省石家庄市第二中学高三上学期期中考试】阅读下面的文字，根据要求写作。（60分）秩序意味着光明与安宁，意味着内在的自由和自我控制，秩序就是力量，是人类最大的需要，是真正的幸福所在。——阿米尔作了茧的蚕，不会看到茧壳以外的世界。——李四光以上名言给了你怎样的思考？请选择一则或两则，写一篇文章阐述你的见解。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【答案】秩序的进步文：杜法好歇周末的阿K，在周六的上午终于体验了一把秩序的进步。不错，许多年前，是近

2、乎原始的时代，做什么都要排队，排不上队，就会有人插队或者走后门办事。然而现在不同了，有了叫号机，秩序果然井然。周六上午，阿K不到八点半就出门，他决定办三件事情。他认为，这三件事情都是小事，所以很快就会结束。八点三十五分，他到达第一站，某某医院。他只是想开些药，这是上次开药时医生给出的限量，说一次只能开二十天。和往常一样，他大方地走进医生办公室，意外发现，许多人手里都拿着抽号签。终于轮到他，医生问，你的号？他赫然。医生说，抱歉，从今往后，开药也得抽号，要不然秩序就乱了。今天第一次，先开个例外，一会给排号的看完，再给你开。医生真好！阿K想。只好慢慢等，许多病号慢慢进来，阿K有些心慌。朋友忽然打电

3、话过来，说，中午一起吃饭。阿K说，行，我在外面办点事，估计很快就能办完。九点十分，拿号的病号终于断流，医生这才给他开上，仅仅分把钟光景。兵贵神速，阿K立刻赶往第二站，到某银行缴一笔费用。因为没有银行卡无法自助，大堂工作人员依旧叫他抽号。九点十五分开始等，看银行工作人员不急不慌，从容地给顾客办理业务。抽到号的顾客则安详地坐在顾客区等候，秩序真好。可是，业务开展得也太从容了，一笔大概得十来分钟，眼看快到十点，好不容易叫到阿K，却只是两分钟左右的业务。事情办完，阿K再次感叹，有秩序真好。马不停蹄，十点整，阿K赶往第三站，某网络公司。这一次，是一笔网络业务，不办不行，网络公司已经通过信息催告两次。赶

4、紧抽号，一看等候区，不过三五顾客，显示屏上叫到的号离自己号也不过四个人，心想，终于可以尽快结束战斗，不耽误中午找朋友喝酒。想不到，这儿的业务比别处更加有秩序，而且带有休闲味道。三名顾客都是漫不经心侧坐，三名工作人员则耐心细致一丝不苟，且不急不躁……墙上的电子钟，由十点一刻，变成十点三十分，十点四十分、十点五十分……站大厅的服务小姑娘似乎看不过眼，有些急，主动到阿K身边问，您是来办什么业务？续费。续费？他们柜台上太忙，要不我在服务台帮您办一下？行！阿K意外惊喜，抬眼看叫号板，现在只是隔着两个号，心说，要不是小姑娘，怕是到十二点了。跟着小姑娘到一台电脑前，报上号码，小姑娘忙活数十分钟，遗憾地道，

5、不好意思先生，我这儿无法给您缴费，还是需要上柜台，您叫的是几号？阿K说，15号。小姑娘一抬眼，显示屏上正好叫到15号，小姑娘说，先生请到柜台办理好吗？阿K连忙转到柜台，工作人员同样也是小姑娘，阿K问，我这业务挺麻烦？小姑娘打开电脑程序察看之后，声音悦耳地说，不麻烦。然后一步步操作讲解，同时提示阿K通过面前的显示屏确认，签字。再确认，再签字，小姑娘继续操作。阿K手机忽然响起，还是朋友打来的，问，还没办完事？都上菜了。阿K平静地道，不急，快了。小姑娘见阿K目不转睛地盯着她，稍怀谦意笑笑，道，先生您别急，很快就会办完。然后请阿K再次确认，再次签字，一共三遍。而阿K的手机号码，则整整询问了四遍，阿K

6、就想，问第一遍时，你拿个笔随便一记就行，非得接二连三问到四遍？朋友第二次打电话催，阿K终于办完业务，已经是十一点五十五分。阿K步出营业厅，回头瞅瞅抽号机，心想，我们所生活的这个时代，的确比过去有秩序。点睛：这是一道多则材料作文，首先要分析材料的性质是相同或相反，如果相同，就从同一的角度立意，如果相反，首先提炼观点，可以选取其中的一个进行立意，最好是对事物的两个方面进行辩证的分析，这样文章会显得深刻、全面，能够一分为二的看问题。立意时首先抓住材料中的词语，分析他们之间的关系。这道作文题属于相反的两个方面，注意辩证的分析。2．【2018届广西来宾市高三年级第一次教学质量检测联合考试】阅读下面的材

7、料，根据要求写作。（60分）一记者问一家锅具品牌的负责人：“你们造的锅说能用一百年，卖出一口锅，也就失去了一位顾客。因为没多少人能活一百年。你看别人造的锅，五年十年就足够了，这样一来，顾客就得经常来买。你们把产品的使用期搞短一点，不是可以赚更多钱吗?”负责人回答正因为所有买了我们锅的人都不用再买第二次，所以产品质量才有口碑，才会吸引更多人来买。”对上述材料，你有什么看法？请写一篇文章。要求选好角度，确定立意，