九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版

九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版

ID:35793309

大小:168.50 KB

页数:5页

时间:2019-04-18

九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版_第1页
九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版_第2页
九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版_第3页
九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版_第4页
九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版_第5页
资源描述:

《九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课《乐于劳动善于劳动》同步练习教科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《第六课乐于劳动善于劳动》同步练习一、单项选择题1、生活,因劳动而精彩。下列能体现这一点的是()①农民捧起丰收果实时的喜悦②工人生产的产品走进千家万户时的自豪③科学家在“神舟”飞船凯旋时那激动的拥抱④老师看到学生踌躇满志走向社会时那会心的微笑A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2.一对年轻夫妇,靠手机贴膜,三年间买了两套房。勤劳加诚信,使看着不起眼的手机贴膜手艺,成了发家致富的途径。无独有偶,社会上还有月收入过万的快递哥,日薪超白领的泥瓦匠,万元难求的月嫂……这启示我们()①三百六十行,行行出状元②只要肯奋斗,必定赚大钱③劳动有

2、分工,职业无贵贱④顺应时代潮,更新择业观A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、我们积极参加家庭、学校、社会上的各种劳动()①能掌握一定的劳动技能②有助于养成勤劳自立的习惯③能锻炼和增强意志力④有利于增强体质、促进健康A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③4、一般来说,劳动能力强的人()①生活技能相对较高②独立生活能力也较强③会对生活充满信心④能够独立面对各种困难A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④5、随着人类社会进入信息时代,知识经济蓬勃发展,越来越成为人类社会生产重要资本的是()①信息②知识③科学④技术A.①②③④B

3、.①②③C.①②④D.②③④6、我们热爱劳动、乐于劳动,就会收获快乐,成为快乐的劳动者。下列做法可以使我们成为快乐的劳动者的是()①在家里,我们积极参加家务劳动②在网吧,我们沉迷于自己喜欢的游戏中③在学校,我们参加班级和学校的各种劳动④在社会上,我们可以从事各种公益劳动A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④7、现代社会中,劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人,而是()①知识化的人②技能化的人③最高学历的人④富有创造力的人A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④8、“愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不

4、仅会迅速地失去其价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。”这句话说明了()A.劳动是幸福的源泉B.只有劳动的时候,人们才能感受到幸福C.劳动只有辛苦,没有幸福可言D.只要劳动,就能得到幸福9、广安市某村农民黄某在深圳打工富起来后,回到家乡,出资改建了儿时就读的小学,改善了办学条件;修建了一所养老院,让孤寡老人安享晚年;承包了一片荒山,种植树木,退耕还林;开办了一个科技学习班,传授技术,带动当地农民富起来。黄某的做法是()①钱多了,无处用,出风头②践行了我国的富民政策③个人品质的体现④社会进步的需要A.①②③B.①②④C.②③④D.①

5、③④10、2017年感动中国人物刘锐,面对强国强军的时代要求,紧跟装备升级步伐,参与完成国产“轰﹣6K”改装,并和战友们在南海和西太平洋留下新一代“轰﹣6K”的航迹巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的“锐”一代是()A.贪图安逸、坐享其成的一代B.因循守旧、墨守成规的一代C.勇担重任、开拓进取的一代D.怕苦怕累,做啃老族的一代11、被誉为“火箭心脏焊接人”的高凤林,几十年来,他的时间80%给工作,15%给学习,只有5%留给家庭。一次次技术攻关,把艰辛劳动变成精彩创造,把工匠精神,做精、做美、做到极致,让中国“神舟”系列顺利升空。高凤林的事迹

6、启示我们,做未来的劳动者就应该()①热爱劳动,善于劳动②培养创新意识和创新能力③把所有时间用于学习和劳动④善于学习新知识,掌握新技术A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④12、2018年5月27日在四川省广安举行了中小学生科创作品大赛,表彰了许多小发明家,市长还向获得国家、省级优秀作品的小发明家颁发市长奖励基金。广安市开展这项活动意在要把学生培养成新型的劳动者。而新型的劳动者应具备的素质有()①善于学习新知识②掌握新技术③创新能力强④勇于质疑,大胆实践A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④13、在一次科技展上,许多人对新疆博州四

7、中学生发明的“蛙泳式沙漠汽车”“毛发气象仪”“采绵机械手”等惊叹不已。问他们“是不是比别人聪明”,他们的回答是一致的,这是参加科技小组的收获,课本教会我们知识,科技实践活动教会我们创新的思维方式,让我们动手制作,有所发现。这个事例告诉我们,学习要()A.夯实基础,注重积累B.认真务实,勤于观察C.触类旁通,善于想象D.学以致用,勤于实践14、“国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。”这句话启示我们青少年要()①努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的劳动者②不断丰富知识,掌握过硬的本领,担负起历史重任③得过且过,自娱

8、自乐④埋头苦干,只做与自己有关的事情A.①②B.①③C.③④D.②④15、我们是21世纪社会主义现代化事业的建设者,国家富强、民族复兴的重任落在了我们的肩上。我们要()①努力学习②刻苦钻研③练就一身真本领④成为现代化建设

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。