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时间:2019-04-18
《国开(四川)50437-教育哲学第四次形成性测验-辅导资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教育哲学第四次形成性测验-辅导资料说明:如果课程题目是随机的,请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载!!!!第1题关于学习型社会,表述不正确的是()。A.学习型社会意味着个体的生存状态是积极实践终身学习的个体B.学习型社会不需要学校教育。C.学习型社会是一个学习共同体。D.学习型社会的提出直接针对现代学校制度建立以来的弊端和困境。正确答案是:学习型社会不需要学校教育。第2题在班级教育过程中,公正即是要使每个班级内的学生()得到发展。A.爱好B.个性C.专业D.特长
2、正确答案是:个性第3题哪一种教室空间构成不能使学生的个体由封闭走向开放?()A.圆桌式B.马蹄式C..小组式D.秧田式正确答案是:秧田式第4题学自由的必要性包括()。A.保证教学合乎伦理的必要条件B.保证师生良好互动的必要条件C.保证教师形成真正教学意向的必要条件D.保证教学创新的必要条件正确答案是:保证教师形成真正教学意向的必要条件,保证师生良好互动的必要条件,保证教学合乎伦理的必要条件,保证教学创新的必要条件第5题理性认识包括哪几种形式?()A.判断B.推理C.概念D.表象正确答案是:概念,判断,推理第6题隐性知识与显性知识的转化历经哪几个阶段?(
3、)A.外化阶段B.组合阶段C.社会化阶段D.内化阶段正确答案是:社会化阶段,外化阶段,组合阶段,内化阶段第7题教师与经验的关系有哪些?()A.反思是教师突破经验固化的一种有效方式B.学生的经验是教师的研究对象C.经验是教师专业成长的基础D.研究“学生经验”是教师走向教学卓越的基本能力正确答案是:经验是教师专业成长的基础,学生的经验是教师的研究对象,反思是教师突破经验固化的一种有效方式,研究“学生经验”是教师走向教学卓越的基本能力第8题教师与经验的关系有哪些?()A.教科书B.新媒介C.经典名著D.隐性课程正确答案是:教科书,隐性课程,经典名著,新媒介第
4、9题要尊重学生的自由,教师权威就只能消解。对错正确的答案是“对”。第10题夸美纽斯的班级制度的建立是和学年制结合在一起的。对错正确的答案是“对”。第11题在班级共同体中,班级成员既有共同的目标,共同遵守的规则制度,又应该让学生有相对自由的个人发展空间,做到民主、平等。对错正确的答案是“对”。第12题班级中的规训目的是使学生成为一个“工具人”、“知识人”、和“职能人”。对错正确的答案是“对”。第13题班级需要制度与规范,却不能只有规训与管制,应该给予学生自由与尊严。对错正确的答案是“对”。第14题教学民主是民主教育的核心,也是当代教育教学追求的目标。对错
5、正确的答案是“对”。第15题班级公正是微观的公正,是教育过程的公正。对错正确的答案是“对”。第16题在班级和课堂中,教师应对学生实行差异化的教学与管理,“因材施教”,呵护学生的个性。对错正确的答案是“对”。第17题教师专业化的发展历程不仅形成教师的身份,而且也在不断塑造教师的价值,进而历史性地建构起教师成长的重要前提。对错正确的答案是“对”。第18题教师教育信念是一个动态生成的过程。对错正确的答案是“对”。第19题教师教育信念所遭遇的结构性困境包括教师教育信念的退化、放逐和割裂。对错正确的答案是“对”。第20题教育权力有三种失范现象:教师无权可用,教师
6、有权不用,教师权力滥用。对错正确的答案是“对”。第21题规训教育主要通过三种保障策略加以实现:“环形监督”的结构式保障、“规范化裁决”的制度性保障、“检查”的程序性保障。对错正确的答案是“对”。第22题教师个体教育理论生成的方法包括:坚持教育理论生成的实践立场、完善教师的自我反思过程、强化教师的对话和共享机制。对错正确的答案是“对”。第23题教学控制是保证教学目标实现和教学方式合理运用的必要条件。对错正确的答案是“对”。第24题教师“为人师表”的重要功能包括促进和激发人类自身的潜能,维护和推动人类社会的不断发展,继承和创新人类文明的优秀成果。对错正确的
7、答案是“对”。第25题班级建设中的公正,首先体现在课堂教学中的知识控制过程的公正,也体现级班级生态中的教师行为上。对错正确的答案是“对”。第26题班级授课可以为个性化教育提供丰富的土壤。对错正确的答案是“对”。第27题班级是师生共同成长的共同体,不应该只有教师权威,而应该做到民主、平等,让学生有相对自由的发展空间。对错正确的答案是“对”。第28题我国的教育社会学家吴康宁先生曾经在《教育社会学》中论述了秧田式、马蹄式、分组式桌椅排列对于师生互动和教学方式的影响,但中国目前大部分学校采取的桌椅排列方式仍然是秧田式。对错正确的答案是“对”。第29题班级规模不
8、仅影响学生学习成绩,而且对师生双方的课堂新为以及个别和教学的实施也有极大影响。对错正确的答案是
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