国开（宁夏）51706-教师礼仪-形考作业四-辅导资料

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1、教师礼仪-形考作业四-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。A.A.道德的理想性B.B.道德的超前性C.C.教师道德的层次性D.D.教师道德的社会性正确答案是：C.教师道德的层次性第2题部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.A.价值观念单薄B.B.育人意识退化C.C.角色意识淡化D.

2、D.敬业精神弱化正确答案是：B.育人意识退化第3题教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德哪种特征（）。A.A.道德意识的高标准B.B.道德行为的示范性C.C.道德规范的严格性D.D.道德影响的广泛性正确答案是：D.道德影响的广泛性第4题教师的职业道德意识的表现形式是教师（）。A.A.道德人格B.B.道德品质C.C.道德义务D.D.道德良心正确答案是：C.道德义务第5题教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.A.约束功能B.B.导向功能C.C.调节功能D.D.制导功能正确答案是：D.制导功能第6题教师道德公正最基本的要

3、求是（）。A.A.赏罚分明B.B.坚持真理C.C.公平合理地对待和评价所有学生D.D.秉公办事正确答案是：C.公平合理地对待和评价所有学生第7题教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.A.言行一致，身体力行B.B.学为人师，行为示范C.C.严于律己，勇于自责D.D.以上都是正确答案是：B.学为人师，行为示范第8题关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B.B.它是应用伦理学的分支C.C.它以教师的道德现象为研究对象D.D.它指导着教师生活中的方方面面正确答案是：D.它指导着教师生活中的方

4、方面面第9题教师道德最基本的作用是（）。A.A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.B.促进学生品德形成和智能发展C.C.促进社会道德环境优化D.D.促进人类文明进步正确答案是：A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成第10题教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.A.教师道德责任B.B.教师道德义务C.C.教师道德范畴D.D.教师道德公正正确答案是：B.教师道德义务第11题对教师道德行为的认识正确的

5、是（）。A.A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.B.教师道德行为是孤立的行为C.C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合正确答案是：C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为第12题对为人师表的认识错误的是（）。A.A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.C.是从师立业的根本前提D.D.为人师表是师德教育的任务正确答案是：D.为人师表是师德教育的任务第13题营造文明办公环境的首要条件是（）。A.A.注意环境卫生B.B.热情待客C.C.保持办公室安静D.D.爱护公共财物正确

6、答案是：C.保持办公室安静第14题递笔、剪刀之类的尖利物品时，应（）。A.A.把笔、剪刀横着B.B.将尖头朝向接物的人C.C.将尖头朝向自己D.D.将尖头朝着地面正确答案是：C.将尖头朝向自己第15题我国历来就有“客来敬茶”的民俗，给客人倒茶时，以（）为宜。A.A.倒满B.B.半杯C.C.八分满D.D.视茶杯大小正确答案是：C.八分满第16题在自助餐上，不符合礼仪的一项是（）。A.A.排队取菜B.B.一次取够C.C.量力而行D.D.多次少取正确答案是：B.一次取够第17题在办公室时，面对同事们使用的电脑，要遵守（）的原则，是对他人的尊重。A.A.可以互用B.B.非请莫窥C.C.一看究竟D.D

7、.不分彼此正确答案是：B.非请莫窥第18题（）是处理好人际关系的基础，同事关系也不例外。A.A.微笑B.B.礼尚往来C.C.关心D.D.相互尊重正确答案是：D.相互尊重第19题家访时，（）是家访的主角，要控制整个家访的局面，达到家访的目的。A.A.家长B.B.学生C.C.家长与学生D.D.教师正确答案是：D.教师第20题与人交往的“白金法则”是指（）。A.A.你希望别人怎么待你，你就怎么待别人B.B.别人希望