高中历史中国的世界文化遗产代表第1课时世界建筑的奇迹万里长城试题新人教版

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1、第1课时世界建筑的奇迹万里长城一、选择题1.目前世界上修建时间最长、工程最为浩大的军事防御工程是(　　)A.埃及的金字塔B.中国的长城C.希腊的宙斯神庙D.罗马的圣彼得大教堂解析　只要抓住题干中的“军事防御工程”即可判断，A、B、C、D四个选项中只有B是军事防御工程。故选B。答案　B2．下图反映了哪一时期修筑的长城(　　)A．春秋战国B．秦C．汉D．明答案　C3．下图中的建筑被誉为“中国的脊梁”和“民族的魂魄”，下列关于它的叙述，错误的是(　　)A．它是中国历史上的军事防御工程B．它是中国历史上的最伟大的艺术品之一C．它把自然美和建筑美融为一体D．今天我们见到的长城

2、大部分是秦始皇时修建的解析　秦长城由于年久失修或自然、战争和其他方面的破坏，大多已不存在了。我们今天看到的长城大部分是明朝修建的。答案　D4．英国前首相撒切尔夫人说：“长城是我所看到的最令人震撼的古代建筑。”长城不只是建筑，更是文化的象征。下列有关长城的文化内涵说法正确的有(　　)①长城是汉族政权抵御北方少数民族的防御工事　②长城是一件伟大的艺术作品　③长城是中华民族的脊梁　④长城促进了中西经济文化交流A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④解析　长城既是防御性的军事工程，同时也是伟大的艺术作品。长城蕴含着伟大的中华民族精神，长城是中华民族的脊梁；长城也保障了丝绸

3、之路的安全畅通，促进了中西经济文化交流。故①②③④都正确。答案　A二、非选择题5．中国为什么会拥有世界上最古老、延续不断的文明？一个原因在于地理方面……北面和西北面，则为沙漠和大草原，它们起着很大的保护作用——这种保护作用，中国人又进一步加强了；他们为了防止凶险可怕的游牧部族入侵，在那里筑了一道长达1400里的长城。这种与世隔绝的意义在于，它使中国人能在较中东或印度诸民族更少面临外来入侵的情况下，发展自己的文明。——斯塔夫里阿诺斯[美]《全球通史》(1)上图指的是长城的哪一组成部分？说说长城的建筑风格是怎样的？(2)秦明时期长城的修建是为了防止哪些游牧部族入侵？请说

4、出秦明长城的西起地点。(3)长城的修建如何体现了中国人“自己的文明”？解析　第(1)问从外观设计等角度综合分析其建筑风格。第(2)问围绕北方游牧民族的分布来回答，起止点则依据所学知识回答。第(3)问从民族地理分布、中国人民自己的智慧、政治体制等角度分析。答案　(1)烽燧。朴实浑厚、粗犷豪放、雄伟壮观、气势磅礴。(2)匈奴和蒙古。陕西临洮和甘肃嘉峪关。(3)是联结游牧民族文明和农耕民族文明的纽带；与中国君主专制政体的建立有关；促进了中西文化的交流。6．阅读下列材料，回答问题。材料一　筑长城，因地形，用制险塞。——(西汉)司马迁《史记》卷八十八《蒙恬列传》材料二　起塞(

5、泛指长城)以来百有余年，非皆以土恒也，或因山岩石，木柴僵落(用摧折的树木，竹子做成的边墙)溪谷水门，稍稍平之。——(东汉)班固《汉书·匈奴传》材料三　康熙帝在上谕中指出：“昔秦兴土石之功，修筑长城以来，汉、唐、宋亦常修理，其时岂无边患？明末我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国之道，惟在修德安民。民心悦，则邦本得，而边境自固，所谓众志成城也。”——摘自《清圣祖实录》(1)根据材料一、二，并结合所学知识，概括长城的修筑方法和建筑风格。(2)今天我们对长城价值的认识与康熙有何不同。解析　本题考查考生对万里长城内容的理解与分析问题的能力。第(1)问，根据材料中

6、的“筑长城，因地形，用制险塞”等信息和课文知识归纳即可。第(2)问，从认识的角度不同来分析，今天我们主要从历史文化角度，康熙主要从政治、军事角度。答案　(1)修筑方法：因各地的地形、地势和自然条件差异而不同，但都遵循就地取材、因地制宜，用险制塞的原则进行修筑。建筑风格：朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气势磅礴的独特风格。(2)不同：康熙主要从政治、军事角度来认识长城；今天我们主要从历史文化角度认识长城，认为长城是中华民族团结，顽强抗争精神的象征(中华民族智慧的集中体现，中华民族悠久的历史和文化的载体)。