2019年暑期高级研修班研修总结

2019年暑期高级研修班研修总结

ID:35779894

大小:14.00 KB

页数:3页

时间:2019-04-17

2019年暑期高级研修班研修总结_第1页
2019年暑期高级研修班研修总结_第2页
2019年暑期高级研修班研修总结_第3页
资源描述:

《2019年暑期高级研修班研修总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年暑期高级研修班研修总结7月16-20日,本人作为xx县名师提高班学员有幸参加了在xx大学举办的由xx教育局组织的第三期“教育艺术与管理智慧

2、”高级研修班,本次研修活动的主题为“品质、品味、品牌”。研修期间考查了xx大学的两个校区,即紫金港校区及玉泉校区,领略了浙大“求实精神”的淳朴学风与独特魅力;参观了××市两所名校,即杭州崇文实验学校及××市钱江新城实验学校,感受了小班化教学所彰显出的特异文化的魅力;聆听了几位浙大比较有影响力教授的精彩而又务实的报告,专家们幽默诙谐的语言、旁征博引的论述足以震撼每一位学员,现小结如下:一、收获。1、层次高。本次做讲座的均为xx大学很有影响力的专家学者,他们都是从基层的教师走上现在的管理工作岗位的,因此他们的论述都是很

3、客观、朴实,无论是理论上还是在实践中都给我们做好本职工作指引了方向,都是我们做好工作的有力支撑。如陈昆福教授的“孙子兵法与管理之道”,让我们增长了见识,悟出了很多的道理——孙子兵法被誉为兵学圣典,哲学著作,如果能将其中的哲理转化我我们现实工作中的策略无疑将是我们做好教育工作的制胜法宝。3/3只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一

4、分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2、视野宽。本次研修聆听了8位教授的报告,内容涉及孙子兵法与管理之道、国际教育的发展与改革、当今中国社会和社会问题、品牌与创新、当代中国教育与国民价值取向等模块,内容可谓是包罗万象,这种文化营养大餐滋润着每一位学员的思想,开拓了我们的视野,丰富了我们的知识,能极大的提升我们分析问题、解决问题的能力,似乎能从容的面对一切矛盾。3、现实性强。学习的最高境界莫过于在于学以致用,能

5、将抽象的理论转化为现实的生产力,无疑是最大的收获。如曹立人教授讲述的“教育干部心理健康维护与调适”,就是我们工作生活中很现实的一个问题,听了他的论述对于我们如何缓解工作与生活出现的压力与困惑,那种“柳暗花明又一村”的感觉会油然而生。汪利兵教授在论述“教育改革与发展”中谈到义务教育发展的途径——从数量到质量的提升,再到促进教育公平。由此联系到我国现有的课程改革,如果教育主管部门能制定合理的班额政策,科学的推进教育均衡发展,有效达成减负与增效的“速配”,这必将成为课程改革能在一个有序、可持续发展的轨道上健康运行的有力保

6、障。二、反思。1、坚定信心。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。今后的我还需要付出更多的汗水,戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实的向前进,。我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,努力钻研教材、教法学法,提高自身的教学水平,我将把这份工作作为自己毕生的事业,去努力、去奋斗,我会努力让自己首先成为一名合格的教师,再成为一名好教师。3/3只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会

7、成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2、加强学习。此次研修我们面对的都是浙大一流的学者,学者非常人做能及。我坦言,在研修的过程中,听教授们讲述的同时,有些话语对于我来说有些是模糊的,甚至是空白的。如黄华新院长在论述“国际时政热点与国际关系”时,他谈到的很多问题,我在理解时有时很迟疑,甚至是很茫然。。。。。。所以,作为一名当代教师来说,必须要加强学习,不断地要为自

8、己充电,不仅要精通自己本专业的知识,还要知晓相关的学科知识,甚至是一些似乎没有相关联系的知识,即浙大郑强教授说倡导的“非对称知识”。因为学识是融会贯通的,是相辅相成的,是可以教学相长的,更是提升自我文化素养的不竭动力源。3/3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。