精品解析：【区级联考】上海市黄浦区2019年九年级二模语文试题（解析版）

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1、2019年上海市黄浦区中考二模语文试卷1.默写（1）盈盈一水间，_____________。（《迅迅牵牛星》（2）____________，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》）（3）知否，知否，_____________。(李清照《如梦令》）（4）____________，得之心而寓之清也。(欧阳修《醉翁亭记))（5）土地平旷，屋舍伊然，_____________。(陶渊明《桃花源记》)【答案】(1).（1）脉脉不得语(2).（2）乱花渐欲迷人眼(3).（3）应是绿肥红瘦(4).（4）故山水之乐(5).（5）有良田、美池、桑竹之

2、属【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。需要注意“脉脉”、“渐”的书写。阅读下面的诗，完成小题送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。2.这首诗的作者是唐代的______。3.下列对这首诗内容的理解，正确的项是A.“横”字写出水之动态。B.“绕”字写出山之静态。C.尾联抒发难舍难分的情感。D.通篇都在写秀丽的自然美。【答案】2.李白3.C【解析】【2题详解】此题考查的是文学常识。《送友人》是唐代诗人李白创作的一首充满诗情画意的送别诗。据此作答。【3题详解】此题考查的是对

3、古诗内容的理解和赏析。“横”写出了山之静态美，“绕”写出了水之动态美，首联点出送友远行时的景物环境；颔联继写友人别后将如孤蓬万里，不知要飘泊到何处，隐含不忍分离之情；颈联大笔挥洒出分别时的寥阔背景；尾联借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。据此判断应选C。译文：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。阅读下文，完成小题黔之驴①黔无驴，

4、有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。②他日，驴一鸣，虎大骇，远通;以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之，虎因喜，计之曰，“技止此耳!”因跳踉大啊，断其喉，尽其肉，乃去。4.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是A.“船载以入”意思是用船运载一头驴进入黔地。B.“以为神”意思是把它当做神奇的东西。C.“蔽林间窥之”意思是驴躲在林间偷看。D.“莫相知”意思是不了解驴究竟有多大本领。5.用现代汉

5、语翻译下面的句子以为且噬已也6.以下是老虎认识驴的心理过程，请用自己的话填空。最初________________________最后__________________。【答案】4.C5.认为驴子将要吞了自己。6.(1).敬畏(2).志得意满【解析】【4题详解】此题考查的是对文段内容的理解。C项中“蔽林间窥之”的是老虎。故选C。【5题详解】此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“以为且噬已也”中“以为”

6、意思是认为，“且”意思是“将要”，这是一个省略句，应译为：认为（驴子）将要吃掉自己。【6题详解】此题考查的对文段内容的理解。文章开头写老虎“蔽林间窥之”、“虎大骇”“甚恐”都表现了老虎敬畏的心理，后来在老虎的一再试探下，发现对方没什么，于是吃掉了驴，志得意满。据此作答即可。译文：　　黔地（这里的黔不指贵州）这个地方本来没有驴，有一个喜欢多事的人用船运来（一头驴）进入这个地方。运到后却没有什么用处，就把它放置在山脚下。老虎看到它是个庞然大物，把它作为神（来对待），躲藏在树林里偷偷看它。（老虎）渐渐小心地出来接近它，不知道它是什么东西。

7、　　有一天，驴叫了一声，老虎十分害怕，远远地逃走，认为（驴）要咬自己，非常害怕。但是（老虎）来来回回地观察它，觉得它并没有什么特殊的本领。（老虎）渐渐地熟悉了驴的叫声，又前前后后地靠近它，但始终不与它搏斗。（老虎）渐渐地靠近驴子，态度更加亲切而不庄重，碰倚靠撞冒犯它。驴非常生气，用蹄子踢老虎。老虎因此而很高兴，盘算这件事说：“驴的技艺仅仅只是这样罢了！”于是跳起来大吼了一声，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离开。阅读下文，完成小题。文正公在睢阳掌学，有孙秀才者索游上谒，文正赠钱一千。明年，孙生复道睢阳谒文正，又赠一千，因问：“何故汲

8、汲①于道路？”孙秀才戚然却色曰：“老母无以养，若日得百钱则甘旨②足矣。”文正曰：“吾观子辞气，非乞客也，二年仆仆，所得几何，而废学多矣。吾今补子为学职，月可得三千以供养，子能安于为学乎？”孙生再拜大喜。于是授《春秋》，而孙生笃学不舍昼