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时间:2019-04-17
《2018下半年教师资格证结构化面试六大题型答题技巧》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、---敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/)--WORD格式--可编辑------2018下半年教师资格证结构化面试六大题型答题技巧--WORD格式--可编辑------结构化面试是教师资格面试环节当中的第一棒,时间是5分钟,2道题。想要首因印象中获得肯定,就要分清楚每种结构化类型以及对应的答题技巧,在这里敏试教育再次提醒大家一定要提前开始备考学习!以免到考试的时候慌得不行。--WORD格式--可编辑------结构化分类:综合分析类、应急应变类、教育教学类活动组织类、人际
2、关系类、职业认知类。一、教师资格证结构化面试:“综合分析类”答题技巧(一)真题演练1.现在有很多教师在做有偿家教,请问这种现象,你怎么看?【敏试教育解析】有人认为,老师牺牲自己的业余时间给学生补课,从事有偿家教活动,可以使有经济实力的家庭适当改善老师的经济状况,同时也体现了老师的价值。但我认为教师做有偿家教弊大于利:首先,忙于做家教势必会扰乱正常教学秩序。教师的工作中心应是三尺讲台,而绝非学校之外的家庭和社会的某一角落。如果听任教师从事有偿家教等副业,必定会分心分神,从而大量挤占备课、反思、总结等教学准备时
3、间,严重影响正常教学这一主业的发展。其次,教师从事有偿家教,无疑会加重学生家庭的经济负担。当前,学生之间的竞争压力也很大,每个家长都想让自己的孩子多学点。在这种情形下,老师们私自开设补习班,不仅让学生无所适从,压力倍增,额外的学费还加重了家庭--WORD格式--可编辑------敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/)的经济负担。再次,有偿家教违法违规。有偿家教行为既违背了《中小学教师职业道德规范》中为人师表的要求,又违反了相关教育条例法规,抹黑了教师的形象,模糊了教师的职责。因
4、此,我认为教师还是应当以主业为重心,安心做好分内工作。诚然,做有偿家教能够让教师收获金钱上的利益,但教师的天职是教书育人,为了赚钱而将注意力转移在学校之外明显是本末倒臵。让孩子们在公平的环境下不断学习和成长,这才是人民教师应有的追求。(二)答题技巧1.解释、表态有些题目的观点需要解释,比如授人以鱼不如授人以渔,答题的时候要先说明这句话是什么意思。继而表明你的态度,你是不是支持。一般教育名家的观点,都有他的道理,站在支持的角度来谈会好一些。另外,需要注意的是,“有人说,有人说。”这种类型的题目表态时不一定非要
5、兼而有之。比如,我就认为教学是一门技术,不一定非要说既是艺术又是技术,选择其中一个来支持也是可以的。2.论证你的观点可以道理论证(比如在教学的过程中,如果能够注意到教学的技巧性,那么就能够有效地提高学生学习的积极性),可以举例论证(体现教学技巧性的地方都可以举例,比如教学中引入互动能够营造良好的课堂氛围)可以正反论证(实在没得说的时候就正反都说说,如果教学没有技巧性,那么.....)3.落实你的观点此处一定要和昨天讲过的内容区分开来落实观点需要细化,需要微观,需要落实到你自己身上,也就是你作为一个老师打算如
6、何更好地践行这样的教学观点例如,我以后要多学习,向前辈学习,向学生学习,向书本学习(要具体化)这种类型的题目说简单也简单,思路很清晰,说难也难,因为有部分人就是说不出来,那就从网上背一两句话就行。二、教师资格证结构化面试:“应急应变类”答题技巧(一)真题演练--WORD格式--可编辑------敏试教育(http://jx.minshiteacher.com/)1.你上课拖堂,有学生向你指出来,你怎么办?【敏试教育解析】(1)讲述拖堂的危害。老师上课拖堂,不仅影响学生的心情,还会降低教学效果。(2)对不满做
7、出应对。向学生致以歉意,并根据目前授课进度妥当收尾,及时结束课程。(3)进行自我反思。上课拖堂,可能是由于自己课前备课不充分,导致教学安排不妥当;也可能是由于对课堂教学节奏把握不准,导致时间不够用;还可能是由于上课过程中教学语言不简洁,导致教学效率低,无法按时的完成授课内容。(4)提高教学能力。更加深入钻研教材,把握教材中的重难点。提高自己的语言表达能力和课堂驾驭能力,避免出现教学语言不简洁、教学节奏把握不准等问题。(二)答题技巧你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办?1.分析情况学生上课没带书,这种
8、现象时有发生,遇到这种情况,我会做以下处理:2.确定任务首先,我会稳定自己的情绪,让自己冷静下来。接着,我会以不影响学生上课为原则,处理学生没带书的情况。3.解决问题为了不影响学生的上课进度,如果当时我的办公室有备用的书本,快速让班长去办公室取书给他暂时用。如果办公室没有教材,我会可以指派他同桌跟她分享同一本书。课后,我会询问该生为什么没有带书。如果是不小心忘记了,就提醒他以后上学整理书包时仔细一些。如果是书本丢
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