三次工业革命比较表

三次工业革命比较表

ID:35771828

大小:29.69 KB

页数:2页

时间:2019-04-17

三次工业革命比较表_第1页
三次工业革命比较表_第2页
资源描述:

《三次工业革命比较表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、三次科技革命比较表比较内容第一次(工业革命)第二次(电力革命)第三次(新的科技革命)开始时间18世纪60年代(18世19世纪70年代(19世纪纪下半叶)下半叶)20世纪四十年代完成时间19世纪上半期20世纪初仍在进行主要标志蒸汽机的广泛使用电力的广泛应用原子能,电子计算机,航天工程,生物技术等领域取得重大突破劳动力圈地运动手工工场时期的积累;技术自然科学的发展殖民扩张(国外)市场圈地运动(国内)生产力人类进入蒸汽时代自有资本主义发展,资本主义制度在世界范围社会关系内确立;工业资产阶级和无产阶级产生社

2、会结构城市化亚非拉大多数国家沦为殖民地或半殖民地,资国际关系本主义世界殖民体系初步形成俄国废除农奴制,美国废除黑奴制科学技术的突破性成果和创新世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大对商品的需求人类进入电气时代垄断组织产生,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。产业结构变化资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,帝国主义之间政治经济发展部平衡加剧科教的迅猛发展,培养了大量的人才。20世纪初科学理论的重大突破和一定的技术基础二战及战后各国对高科技迫切的需要工业布局的新变化进入信息时代国家垄断资本主义

3、强化,使第三产业比重上升。产业结构变化,第三产业比重上升一方面加剧了资本主义各国发展的不平衡,使资本主义各国的国际地位发生了新变化;另一方面使社会主义国家在与西方资本主义国家抗衡的斗争中具有强大的动力。同时,第三次科技革命扩大了世界范围的贫富差距,促进了世界范围内社会生产关系的变化世界市场初步形成最终确立全球一体化开始:机器(珍妮机)原子能,电子计算机,航天工程,主要标志的发明和使用电力的广泛使用生物技术等领域取得重大突破重要标志:改良蒸汽机动力机改良的蒸汽机电动机、内燃机理论基础牛顿的力学法拉第的

4、电磁学爱因斯坦的相对论能源煤炭电力、石油核能领先国家英国美、德发达资本主义国家实质机器生产代替手工劳动蒸汽时代进入电气时代电气化到自动化智能化进入时代蒸汽时代电气时代网络信息时代发明家瓦特、斯蒂芬森、科尔本茨、戴姆勒、爱迪生、特莱特兄弟主要发明(最重要发明:蒸汽机)最重要发明:电机、内燃最重要发明:电子计算机(成果)瓦特改良蒸汽机机1945年美国制成电子计算机富尔顿发明汽船爱迪生发明电灯、电报1957年10月苏联成功地将第一斯蒂芬孙发明火车等,颗人造地球卫星送上太空卡尔·本茨发明内燃机、20世纪70

5、年代现代化生物工程汽车技术形成莱特兄弟发明飞机(飞行者Ⅰ号)产生的新棉纺织业、金属冶炼业、电力工业、钢铁工业、化兴产业部机器制造业、交通运输学工业、汽车制造业、造门业船工业,交通工具汽船(轮船)、火车(蒸电车、汽车、飞机汽机车)首先发生在英国,以英科学同技术开始紧密结国为主体;以轻工业为合;新能技术发明几乎同主导;以蒸汽动力为主特点时发生在几个国家;一些要标志‘技术发明主要国家两次工业革命交叉源于工人和技师的实践进行经验第一次工业革命完成第二次工业革命完成后,后,欧美列强发动两次帝国主义掀起瓜分中国

6、的鸦片战争,使中国开始狂潮,中国完全沦为半殖对中国的沦为半殖民地半封建社民地半封建社会;中国民影响会;近代工业产生(或族资本主义的发展;中国洋务企业和民族资本主人民救亡图存运动高涨义企业,或中国资本主(维新变法运动、义和团义产生)运动和辛亥革命)第二次科技革命中滞后的原因:①半殖民地化程1997年2月苏格兰科学家用克隆技术繁殖了母羊“多利”电子工业、核工业、航天工业、激光工业、信息产业等宇宙飞船、航天飞机科学技术推动生产力的发展,转化为直接生产力的速度加快;科学和技术密切结合,相互促进;科学技术各

7、个领域相互渗透新中国的科技与第三次科技革命密切相关。中国面临着机遇与挑战。度不断加深,国家主权进第三次科技革命中滞后的原因:三次科技第一次工业革命时,中一步丧失;②资本主义列①二战结束后,中国处于内战时革命时,中国处于清朝中后期,受强对华商品输出和资本输期;②帝国主义对新中国实行外交国没有把专制政治和闭关锁国政出,严重阻碍了社会的发孤立、经济封锁、军事包围;③新握科技革策的影响,对先进的科展;③清政府政治腐败,中国建立之初,党的工作重心是恢命大好机技和生产方式具有本能不重视近代科学技术和教复经济和巩

8、固政权;④50年代后遇的主要的排斥性,中国经济没育;④洋务运动只是为维期,党的主要领导人对形势估计原因有发生大的变动。护封建统治而学习西方军错误,导致“左”倾错误在六七事技术和科学技术,不是十年代进一步发展。为了从根本上促进社会发展。我国的对策抢抓机遇,迎接挑战,趋利避害;大力发展教育、科技事业,努力实施科教兴国战略和人才强国战略;扩大对外开放,积极吸收人类一切优秀的科技成果,大力发展高新技术产业;青少年要树立远大理想,勤奋学习,立志成为高素质的综合型人才。共同影响1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。